网上交友莫大意。
教学目标。1、培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识，树立安全防范。
2、提高辨别觉察能力，掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力。
3、了解网络交往的特点，懂得在网络交往中学会自我保护。
教学重难点。
1、教学重点：如何正确进行网络交友。
2、教学难点：网络交友应注意哪些。
教学过程。导入课题。
网络给我们的生活带来了新的变化，这个世界的信息传播更快了，这个世界上的人的生活更丰富多采了。可在给我们带来便利的同时，网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。带给老师、家长们更多的无奈，今天就让我们一起**网络这把双仞剑。
首先请大家**的一段录像。请大家看完后说说你怎样看待这种现象。
师生互动。1、现在我们作个小小调查，我们班曾有多少人上过网？以诚信为前提。（同学举手，清点人数）今天，我们敞开心扉，谈论网吧的有关话题，请同学们谈谈网上游戏、网上聊天时的心情。
2、下面请班上曾上过网的同学谈谈当时网络交友的感受。
网络交友要注意事项。
1、不要轻易给出能确定身份的信息，包括家庭地址、学校名称、家庭**号码、密码、父母身份、家庭经济状况等。如需要给出，一定要征询父母的意见。
2、不要单独与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面，要到公共场所，并且要有父母或年龄较大的朋友陪同。
3、 受到带有攻击性、**、威胁等语言的信件或信息，不要回答或反驳，要马上告诉父母或通知服务商。
4、未经父母同意，不向网上发送自己的**。
小结。在人们能自由享受网络带来便捷的同时，网上也出现了各种暴力、色情等非法内容，一些青少年开始上瘾，开始沉迷于网络游戏，那么小学生上网到底该如何利用网络。
病毒来袭。教学目标。
1、了解计算机病毒与种类。
2、了解病毒的危害和怎样预防。
教学重难点。
1、教学重点：掌握防止网络病毒的方法。
2、教学难点：怎样预防网络病毒，对病毒提高的识别能力。
教学过程。导入课题。
出示一些计算机病毒对信息系统安全的威胁，病毒发作引起的计算机故障和造成危害的**。
举例子引入：
老师：同学们我们平常生病、不小心中毒了，吃了毒药，我通常会怎办？
学生：回答（打120，去医院！）
老师：没错，我们平时遇到这样的状况，通常都回去医院就诊，但是如果我们的计算机中毒了呢？是不是也采取同样的办法呢？
学生：回答（不是）
老师：没错！我们的计算机生了“病”——中了毒，我们不能把它送到医院，那我们该怎么办呢？下面我们就一起来看看什么是计算机病毒吧！我们到底该怎么办！
讲述机算计病毒的特点。
1、隐蔽性。
2、传染性。
3、破坏性。
4、潜伏性。
5、触发性。
最后给出计算机的病毒的定义，知道危害的严重性，教学生怎样去预防计算机病毒。
1、最好安装一套杀毒软件，如360安全卫士。
2、平时**的文件（尤其是压缩包）打开之前用杀毒软件杀毒。
小结。让学生明白了计算机病毒的危害与预防的办法，树立网络安全意识。
文明网民从我做起。
教学目标 1、让学生受到文明上网的教育。
2、怎么文明上网。
教学重难点。
1、教学重点：如何文明上网。
2、教学难点：文明上网的好处，怎样的行为属于不文明上网的行为。
教学过程。1、**一些不文明上网的视屏，让学生分辨哪些属于不文明的行为？
学生： 思考我们该怎么样去做。
出示文明利用网络和不文明利用网络的**，让学生分辨。
老师：怎样的文明利用网络。
1、要善于网上学习，不浏览不良信息；
2、 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
3、 要增强自护意识，不随意约会网友；
4、要维护网络安全，不破坏网络秩序；
5、 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
小结。上网有利有弊，青少年应该利用网络的优势，加强学习，自觉抵御不健康**、网页。
安全教育二
职工安全教育登记表。单位 安全技术交底单。交底工长签字生产班组长签字 架子验收单。施工单位验收时间年月日。安全生产检查评分汇总表。检查负责人年月日。施工现场安全检查评分汇总表。检查负责人年月日。安全管理资料检查评分表 14本账 单位工程名称年月日。安全防护重点项目检查表 机械设备部分。注 总分为10...
二 2 安全教育
二年级 2 班安全教育总结。安全第一，每天一分钟安全教育 这是我对班级了学生一再强调的，学生的安全问题不容忽视。为此，我总结出了一些学生乐于接受，效果显著的方法。在安全教育课上，我让学生在对自己平时存在的安全隐患行为进行剖析。课上，学生自己提出情境，然后讨论选择正确科学的行为。发言针对自己的行为进行...
安全教育之二
饮食卫生 安全教育。食物中毒怎么办？1 立即停止食用可疑食品。2 饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。3 催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。4 用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。5 出现脱水症状 如 起皱 心率加快等 应尽快将国毒病人送往附近医院救治。6 不要轻易给病人服...