生理健康教育工作计划

发布 2024-03-13 06:05:14 阅读 4026

生理健康教育教学计划。

张延萍。学情分析:

度过六年快乐的校园生活,七年级的学生们已经了解了最基础的健康卫生知识,并养成了一定的健康卫生习惯。但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养。

教学目标:1. 倾听生命的声音,感受生命的神奇,了解青春期的变化。

2.让每位学生了解有关合理营养和食品安全的知识。

3.了解尿的形成过程,培养学生良好的生活、卫生习惯。

提质措施:1. 开展讲座、知识抢答赛等丰富多彩的活动,在快乐的活动中培养学生的身心素质。

2.教学中运用多种教学手段,如cai课件、幻灯、挂图、模型、等激发学生的学习兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

教学活动进度:第一周:青春期一课时。

第二周:合理营养和食品安全一课时。

第三周:尿的形成一课时。

教学检测与评价:

生理健康教育的评价形式有学生自评、小组互评、教师评价,评价等级分优秀、良好、一般、较差四个等级。

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