小学消防安全应急预案及演练活动实施方案

发布 2024-03-06 16:20:08 阅读 6905

为进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。和让广大师生深入地了解安全逃生常识,切实树立起自我保护意识,真正掌握自救互救的能力,安全、快速地疏散,学会自救,特制定本预案及演练活动实施方案。一、措施。

1成立安全领导小组。

组长:副组长:

成员:小组对本校的消防安全工作全面负责,2、制定学校消防安全管理制度。

3、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法,学期中至少举行一次消防安全演练。

4、加强检查,发现火灾隐患及时整改。

5、保持通道畅通,不堆物。

二、处置程序。

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理:1、打。

**报警,同时上报文教领导和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

3、如有伤者要及时送往医院救治,及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的**,同时也为火灾消灭后的调查**原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥党员的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

三、疏散演练。

1、人员疏散:

救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。因火灾有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上。

切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。

2、注意事项。

各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,确保每一位同学都要逃离危险,如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师自己背着离开现场。疏散过程要按培训知识严肃进行,切勿哄堂大笑,保证达到预期效果。

同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全地进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

各个班主任走在学生的最后面,确认教室里一个人也没有了,才可以离开;各个随班老师带领学生走在队伍的最前面,做到“前领后防”。

3、疏散顺序。

楼下年级直接撤离教室到操场指定位置年级从东楼梯撤离教室到操场指定位置年级从西楼梯撤离教室到操场指定位置各班达指定的安全区域后班主任清点人数报告给组长。

4、疏散演练结束:

疏散演练结束后,组长作演练点评总结,宣布疏散演练结束。

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