本学期以坚持依法办学、以德治校、信誉为本、质量第一的办学指导思想以突显“生本”理念构建和谐校园为目标；以“五查二十看”竞赛活动为载体；以孝敬教育为突破口；以加强班主任思想、作风、组织建设为重点开展了一系列教育活动取得一定成效现将本学期德育工作情况做以总结。
一、养成教育。
1、以“五查二十看”竞赛评比活动为载体狠抓学生良好行为习惯的养成。
开学初以班级为单位由班主任组织学生利用晨读、自习时间对各项规章制度进行认真学习讨论提高学生思想觉悟并在开学第二周开展了“我爱新北方”常规知识竞赛初二二班、初三二班、初二一班、初二三班、初一二班、高二二班、高二一班、高一五班、高一四班、高三三班分别获得初、高中部前五名常规知识的学习为接下来的学期生活打下坚实思想基础。
本学期在各班级还开展了班级层面的“五查二十看”竞赛班级结合五查二十看评分细则建立相应的考评机制由班主任牵头班级自律委员会具体操作做到日记录、周小节、月大结、学期总结并将结果记入学生“品行考核卡”作为学生综合素质评定内容班级层面“五查二十看”竞赛的开展极大地锻练班级自律委员会成员的组织及管理能力并且充分调动了全体学生的积极性。
同时本学期仍继续坚持学校层面“五查二十看”竞赛的流动红旗及小红旗的摘挂制度以此推动各班级比、学、赶、超的局面下表为本学期各班级获得流动红旗、摘小红旗、五查二十看竞赛总分、平均分及名次情况：
初中高中。名次班级流动。
红旗摘小。红旗总分平。
均。分名次班级流动。
红旗摘小。红旗总分平。均。分。
经过一学期的评比考核现在绝大多数同学基本养成了良好的学习和品行习惯校园内出现了“五少五多”的可喜局面即：课间班级、走廊大声喧哗打闹的人少了课堂听讲积极发言的人多了；无语就餐扣分的人少了班级值日认真劳动的人多了；留怪异发型、佩戴手机的人少了主动佩戴校徽和名签的人多了；随处乱扔杂物的人少了爱校护树的人多了；打架、上网吧的人少了勤奋学习、不断进步的人多了。
经全体师生的共同努力本学期“五查二十看”竞赛达标情况是这样的：①“满分率”全校1075人中（不含初。
三、高三年组）满分人数482人占44.8%,超出计划29.8个百分点②“优秀率”全校1075人中90分以上人数913人占84.
9%,超出计划14.9个百分点③“合格率”全校1075人中80分以上人数1042人占96.9%超出计划6.
9个百分点④“班级优胜率”全校28个班级中学期”五查二十看”竞赛平均分在90分以上的有14个班占50%另外在“五查二十看”竞赛评比中全学期出满勤的学生有322人占29.9%⑤“潜能生转化率”开学初35人中已撤消处分19人占54.3%超出计划4.
3个百分点。
2、强化文明监督员素质打造良好的文明监督员形象。
自制力强、大公无私的学生参与值周管理开学前各班任就提前将36名文明监督员、1名文明监督长名单上报政教处政教处对各班上报名单进行分组、排序确定每周文明监督员名单各班严格按名单派文明监督员参与值周工作有效杜绝以往出现的“值周专业户”、检查力度要求文明监督员要做到站姿端正、按时到岗、文明执勤对于违纪文明监督员要进行批评、.如像初一二班王芝清、初一一班于芳雪、初二一班王胜楠、初一五班张长超、初一三班殷宏楠、初二一班戴悦、初一四班齐艳辉、初一五班张品鑫等文明监督员工作认真负责、站岗姿势端正、遇师长主动问好深受老师、家长及同学们的好评成为全体文明监督员的典范。
2024年学年度第一学期学校德育工作计划
一 指导思想。深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神和 同志系列讲话精神，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，倡导 富强 民主 文明 和谐 倡导 自由 平等 公正 法治 倡导 爱国 敬业 诚信 友善 把社会主义核心价值观教育作为德育的根基，使广大学生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者...
小学年度学校德育工作计划
一 辅导思维 以党的十八大会议精力为辅导，结实树立 育人为本，德育为首 的观念，依照xx市教科局xx年德育作业定见 仁教科基 xx 15号 的要求，以学生养成教育为方针，以执行中小学生 守则 标准 为抓手，以培养学生杰出行为习惯为要点，斗胆变革，勇于创新，尽力 新形势下德育作业的新途径 新方法，进一...
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