教师个人述职报告

发布 2024-02-25 20:35:05 阅读 4213

转眼间,踏上工作岗位已有一个年头。这一年多以来,从学生到教师,此中有失落的苦楚、有收获的喜悦,也有对未来萌动的希望。在这一年里,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同***保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。

工作中,我认真学习"***理论"、“****”及“八荣八耻”的重要思想,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。作为一名年轻的班主任,我的工作宗旨是:以“培养学生主动发展”为中心,既教书又育人!

(1)关爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐学习、充实生活;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。平时注意规范学生的行为,不断地去掀起激发学生的学习热情,让他们在学习中互相帮助,以提高班级整体竞争力。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。比如:

不迟到、不早退、不旷课及注重办公室卫生等。(3)通过开展一系列的班级活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次在年级受到表扬。

在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,并切实贯彻"新课改精神"和"三转五让"的思想。认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛学习各种知识,以形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我上网查阅多种教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加化学组组织的各种听课活动,取别人之长,补自己之短。

由于我不断努力,所教化学科成绩不断上升,学生的学习进步明显。

一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。我所带的班级化学单科成绩取得全校入围第一的成绩。我所带的班级也在升级统考中取得理科全校第一的成绩,并且班级被评为文明班级体。

学生的不断进步,也博得了家长们的一致好评。

山外有山,人外有人",在教育教学工作中我还有许多需要向优秀教师学习的地方,例如,还没有完全摆脱老的教学模式,课堂活动组织不严密等问题。走进新时代,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业贡献自己的一份力量。

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