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一、工作目标：
进一步科学化、规范化管理图书室工作。
二、具体工作：
(一)、加快建设，提高标准。
1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍，按时参加区组织的图书管理员培训，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
2、进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。
(二)、规范管理，认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时，规定每天中午为阅览时间，下午第二节课后为全校师生借书时间。
(三)、加强指导，开展活动。
要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。
(四)、加强研究，科研管理。
在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能力水平。
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人之所以要维持一个平衡，立足正、站的稳。如果违背了这个观点，就会摔倒。事物间只有适度，权衡比较，才会因实平衡。
人特别喜欢用文字来抒发与表达，写文需要灵感，需要经历衬托，人的感觉很奇妙，时常你可会发现，同一件事情，心情不同，境遇不一，写岀得到的结果感觉也就千差万别。人之所以做事认真需要好心态，使自己平和、开朗、沉着、淡定。遇事不慌乱的精神状态。
小学图书室简介
图书室简介 我校图书室图书总量9234册，生均达到25册，可满足全校师生借阅，总价20余万元。室内藏书按中国图书分类法共分为22小类，内容涉及到哲学 文化 科学 教育 语言 文字 文学和艺术等多个方面。图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。为了丰富学生课外文化生活，营造浓厚的读书...
2024年小学图书室工作总结
图书室是给师生查阅书籍和自习的场所，做好图书室工作总结是图书治理员职责。以下是小编精心收集整理的2016年小学图书室工作总结，供大伙儿参考和借鉴，更多资讯请留意个人工作总结栏目。书籍是人类智慧的结晶。日子中没有书籍，就看起来没有阳光。因为丰富的藏书 舒适的阅读环境能给师生的进展提供一具广大的知识空间...
2024年小学图书室工作总结
小学图书室工作总结 一 本学期，我校图书馆围绕为教学工作服务，为学生营造宽松的阅读氛围，引导更多的学生走进图书馆，爱上图书馆，用好图书馆的目标，具体展开了以下工作 1 逐步完善图书馆图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅，学生自行选择图书，然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书...