（三）积极预防青少年学生违法犯罪。扎实推动中小学学生法制教育工作，落实好中小学《品德与社会》、《思想品德》、《思想政治》课程中涉及到的法制教育内容，其他学科在教学中积极渗透法制教育。以法制教育为切入点，全面统筹安排好中小学学生的安全、环境保护、道路交通安全、消防、禁毒、国防、知识产权等专题教育，每年12月开展“青少年法制教育月”活动。
加强与司法、公安、法院、检察院、关工委等部门的协作，开展“关爱明天，普法先行”、“法制进课堂”、“模拟法庭”、“青少年带法回家”、“五老”法制宣讲等活动。
四）提高中小学生文明素养。以《中小学生文明礼仪教育指导纲要》为指导，把文明礼仪教育作为学校日常德育工作的重点，坚持不懈地做好。深化“文明礼仪主题教育月”活动（每年3月），把集中教育与日常行为规范养成教育有机结合，明确不同学段开展行为规范教育的重点，根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》，坚持“三贴近”的原则，制定更加具体、更加细化的行为规范标准，把行为规范养成教育融入学生的日常生活之中。
让学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，做一个讲文明、有道德的人。
五）继续完善德育工作队伍。完善以班主任为核心、政治课教师为骨干，法制副校长、“五老”、校外辅导员、家长委员会为支点，教职工全员参与的德育工作队伍。着力加强班主任队伍建设，加大《关于加强班主任选聘和管理的意见》和《义务教育阶段班主任绩效考核指导方案（试行）》的实施力度，从任职条件、选聘方法、职责与任务、考核和奖励等方面加强对班主任工作的指导和考核，进一步规范班主任工作行为。
制定并实施全市中小学班主任培训计划，从2013年起用5年的时间，对全市在岗班主任和班主任后备人员进行培训，加快班主任的专业成长。建立中小学班主任人才库和工作档案，引领班主任工作向规范化、制度化、科学化方向发展。
六）全面推进校园文化建设。校园文化建设在推进学校思想道德建设和全面实施素质教育中有着重要作用。各中小学校要根据自身拥有的历史积淀和文化底蕴，全面升级校园文化品位。
进一步加强校园环境建设，加强校园精神培育，深入推进校风、教风、学风和班风建设，为学生、教师和学校的共同发展创设优良的环境与和谐的氛围。开展丰富多彩校园文化活动，举办好“科技节”、“读书节”、“艺术节”、“体育节”等活动。进一步加强学生社团建设，实现社团建设的标准化、特色化。
七）拓展学校德育工作的新空间。整合各类德育资源，加强学生的假日管理。按照市文明委《关于推进乡村学校少年宫建设的实施意见》进一步推动全市乡村学校少年宫建设，在**、省级专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设试点的基础上，在全市范围内实施乡村学校少年宫建设工程，切实加大农村未成年人课外活动场所建设，丰富农村未成年人精神文化生活，提升未成年人综合素质和思想道德建设水平。
加强家长学校建设，进一步在家长中普及家庭教育知识，指导家长配合学校做好德育工作。积极开展社会实践活动，开足开好综合实践活动课程，充分挖掘社会德育资源，按照市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》精神，推动馆校衔接，拓展活动平台，充分利用博物馆、纪念馆、图书馆、乡村学校少年宫、校外活动中心等社会德育资源，开展社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明等社会实践活动。积极开展“缤纷冬日――未成年人寒假系列活动”、“七彩夏日――未成年人暑假系列互动”、“我们的节日”、青少年科学调查体验等活动。
重庆市2024年中小学德育工作要点
四 切实开展社会实践活动 贯彻落实 重庆市教育委员会关于进一步加强中小学社会实践教育的意见 精神，以环境保护 节能低碳 红岩精神 科技创新等为主题，广泛开展中小学生社会实践活动。加强综合实践基地建设和乡村学校少年宫建设，建立健全乡村学校少年宫开放制度，优化乡村学校少年宫活动项目和课程，努力实现校内实...
重庆市2024年中小学德育工作要点
一 指导思想。2010年中小学德育工作指导思想是 以党的十七大精神和 8号文件精神为指导，认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设经验交流会议 长沙 精神，以行动德育为抓手，深入实施 和谐育德 教育创新工程，增强中小学德育工作的针对性和实效性，全面推进素质教育，促进城乡基础教育质量的均衡发展。二 工作要...
xx区教育局2024年中小学德育工作要点
2019 继续实施 每年一主线，每月一主题，一题一展示 的德育活动策略，切实把社会主义核心价值体系融入公民教育体系之中 加强传统化教育，引导学生树立正确的世界观 人生观 价值观 荣辱观 贯彻落实新版 中小学生守则 和 中小学生行为规范 实行德育导师制，切实抓好发展困难学生的教育管理。重点工作 1.全...