篇一：20xx年秋季学期班主任工作计划。
20xx年秋季学期班主任工作计划。
初三（4）班班主任梁雪媚。
新的学期开始了，我带的班级的学生升到了初三，还有一年他们就要参加中考了。中考是他们人生中第一次很重要的考试。初三了，引导和激发学生的学习积极性就显得十分重要。
因此，本学期班级工作的重点就是调动学生的学习积极性，形成积极向上的良好班风，努力帮助每位同学都能考上自己理想的学校。为此我一定要更加努力的工作，帮助学生实现自己的梦想！
结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性，我班要在学生的日常行为规范化、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，在班内再次建立一个新学期---初三关键学期的良好开端，以保证本年度工作的顺利进行。
一、指导思想：本年度我将认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保**》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做名合格的人民教师。
二、加强学风建设，建立中期学习目标，端正学习态度。1、学习有条理，做好各项班级工作，同时进一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作。2、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课纪律，课间不得大声喧哗打闹。
3、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业。4、注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有家长假条。
三、继续落实中学生的日常行为规范，把培养学生良好的行为习惯落到实处。再次强调以下几点：1、男女生交往要大方、行为举止符合中学生要求。
2、禁止打架、斗殴现象出现。3、不许将杂志带入教室，课上禁止使用随身听、手机。4、上课前，教师进入教室后，班内要保持安静，以示对老师的尊重。
5、维护班内及校内卫生，热爱劳动，认真值日。6、爱护公物，班内所有公共设施实行个人负责制。
四、继续落实增强学生的集体意识，加强集体责任感的工作。1、严格管理升旗、课间操等集体活动的出勤情况和质量。2、注意表扬和批评相结合，对给班级抹黑的同学予以班内点名批评，公开表扬为班级争取荣誉的同学。
3、加强班委会工作力度。4、加强卫生组长负责制，认真对待课间卫生检查。
主要活动安排。
九月：1、常规工作：①安排座位；②选举班干；③制订班级兔约和班级管理的实施计划设想：④成立班级互帮性的学习兴趣小组。
2、新学期开学教育。
.3、主题班会：《初三毕业班，我要以怎样的精神面貌迎接你》、《庆祝国庆》。
十月：1、针对月考的情况进行分析，鼓励学生要珍惜时间，迎难而上。
.2、主题班会：《学习上的困惑与出路》、《话感恩》。
十一月：1、加强纪律教育，克服散漫现象，树立信心，迎接期中考试。
2、学科竞赛。
3、主题班会：《第一的名字叫勤奋》、《怎样建立良好的人际关系》。
十二月：1、加强安全教育与生活指导。
2、落实“家、校沟通——理解是双向的”老师、家长、学生书信家访活动。3、做好开发区考的组织与表彰活动。
3、主题班会：《我要飞得更高》、《怎样复习效果好》。
一月：1、组织好复习，迎接期末考试。
2、对本学期生活和学习等方面进行全面的总结，引导学生进行自我反思，争取全面进步。
3、完成期末综合评价工作，填写学生档案与成绩通知单。
4、期末考试：教育学生诚实认真，力争给自己、家长和老师一份满意的答卷。
以上只是计划设想，具体执行过程中可根据班级的具体情况和学校的新精神，及时的调整和改进。
在中学的最后一年里，一定要让学生的思想上紧张起来，让他们意识到学习的重要性。我会帮助他们提高学习成绩和思想素质，在明年的中考中让他们取得理想的成绩！
篇二：20xx年班主任工作计划。
20xx年班主任工作计划。
一、观察了解。
对于我这个中途接手的班主任而言，立刻按照自己的思路管理班级，显然不现实。所以前一个月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。通过观察，了解班委会成员、课代表的工作态度、方法和能力，了解每一位同学的行为习惯、个人爱好和特长、家庭情况以及对学习的态度等，并且积极与学生沟通，建立良好的师生关系。
在对班级整体情况以及个体情况后，以及自己平时了解的学生渴望，具体实施自己的管理理念。
二、习惯养成教育。
初二是个承上启下的关键时期，学生的很多习惯都没有具体成型。因此必须做好相关引导教育工作。
1、学习习惯养成教育。
首先要求学生，按照常规方法学习。既课前预习，标注疑虑。课堂上带着问题，积极思考教师提出的问题，跟着教师思路，集中注意力认真听讲。
课后独立研究或**课堂中疑难知识，在确保知识真真理解后，及时认真完成教师布置的作业。对于学习过程中遇到的问题，要及时和老师同学交流。在常规方法的基础上，可以进行必要改革创新，找到适应自己的学习方法。
2、行为习惯养成教育。
小屋不扫，何以扫天下。成功的捷径就是做好身边每一件小事。结合教导处提出的要求，我要求如下：
学生吃小食品只能在教室和商店，而且只能在大课间、上午放学至十二点半和下午眼操后课间休息可以吃，强调早餐必须(20xx年班主任工作计划)在家解决，早自习时间绝对不允许吃早餐；课间，靠走廊右侧通行，且不能并排前行；为自己制造的垃圾，准备一垃圾袋，不能随地丢弃；放学后，凳子放于课桌下面。
三、集体荣誉感教育。
以军训、运动会和元旦聚会等集体活动为契机，对学生进行集体荣誉感教育。教育每位学生以班为家，积极主动为“家”作出自己应有的贡献，体现自己在“家”中的价值。让每位学生意识到，2.
2班是一个团结、积极向上的集体，每位同学都是班级一名不可或缺的一分子。只要每位学生都以班为“家”，一定会爱会自己的“家”，自然也就会好好表现的。
四、珍惜时间，提高效率。
时间对于每个人都是有限的，但却是公平的。如何在有限的时间里，更好、更多地掌握科学文化知识呢？我想主要就是合理分配时间。
因此我要求学生的作业必须当天完成，早自习时间可以背书或为今天要上的内容作准备等，绝不允许抄袭作业；中午十二点半进教室午休或自学；自习课时间要积极研究课堂上遗留的问题，必要时可以和周围“邻居”**并解决问题，如果出现自己的状态不佳或犯困等情况，可以在不影响其。
他同学学习的基础上，通过闭目养神，甚至到室外呼吸新鲜空气的方法调节，不能只做表面现象。其它课余时间可以放松心情，同时根据自己具体情况，分配这些业余时间，绝不能只顾一味的放松了。
五、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。这学期我根据学校工作安排和本班实际情况，分别让学生在学期初，期中等时间段拟定班级与个人在学习、德育等方面的远、近期目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活。然后，要求每一个学生认真切实地执行自己的远、近期计划，将集体的目标落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
六、双差生和优生教育。
对双差生予以特别的关爱，我们班的这类学生，其实或多或少都有自身特长，因此多开展各种形式的文体活动，鼓励他们积极参与其中，并且保证我每次都。
篇三：20xx年小学生班主任工作计划。
20xx年小学生班主任工作计划。
一、指导思想。
全面贯切党的教育方针，以“三个面向”精神为指导，贯切和执行教育改革发展纲要，转变教学观念，提高素质教学效果，深入教学改革，大面积提高教学质量，推行务实、勇于开拓，面向社会，贯切德育为首、育人为本、教学为主，提高管理的效果，努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。
二、班级概况：
本班有33人，其中男生17人，女生16人，（外地生工16人）。
1、在学习方面，整体的水平一般，尤其是语文方面稍弱，学习习惯不太理想，大部分学生惰性较强。
2、在思想方面，从整体上来说，班集体的互帮互助氛围很淡，同学之间关心较少，这种情况尤其体现在学习上：当有的同学出现了不会做的题的时候，很少能有人主动问题，更没有人对其主动进行帮助。着重培养学生的主人翁意识，使学生努力做到热爱集体，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，有一定的集体荣誉感。
3、行为习惯方面：
因为学生的**组成比较复杂，学习的生活习惯和学习习惯差距很大，很多学生的行为习惯还有待培养、提高。在学习方面，他们的良好学习态度有待激发；在纪律方面，自律性还有待培养，尤其是外地借读学生在这方面的养成习惯做得还不够，下课经常有跑、闹、喊叫的现象，需要老师和同学的提醒。
三、工作重点和具体措施。
1、定立本班的班规，并让学生严格遵守和执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度，做到不违法，不违纪。
2、在班上营造良好的学习气氛，以“培优扶差”“一帮一”活动为主线，使整体的成绩有所提高，且在各项竞赛能取得好成绩。
3、经常对学生进行思想渗透教育，对学校的警语、标语、级风、校风要深入学习，并付诸行动。
4、创设良好的班级文化。如班上的学习园地，建立“阅报栏”张贴优秀作业，作品等。
5、让每个学生严格要求自己，培养“独立、自主、自觉”的能力，团结奋进，为班争荣誉。
20XX 20XX年班主任工作计划
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