三、具体措施。
1．加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。
1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。
2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。
3）加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高学生的。
学习效率。 4）树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。
2．加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
1）制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。
树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。
树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。
找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促，互相监督的学习氛围。
定好周计划。由于进入高三后复习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进。
2）继续培养学生的学习习惯。
课堂学习习惯。主要做三项工作：
第一，各科任老师和值日班部一起抓好课前准备。
第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。
第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不专心听讲，保证每节。
课都有收获。
自习习惯。主要是三方面的工作：
第一，督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。
每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。
第二，引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。
第三，培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面，掌握。
更多更好的方法。
3）加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任及时。
了解学生学习情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。本工作从三方面入手：
第一，优生参加年级统一训练。必要时个别辅导。
第二，差生由科任老师“一对一”辅导。
第三， 由督学组负责，继续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。
4）树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。
5）在班内展开“三比”活动。
内容：学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。 ②具体措。
施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成绩决定，评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责，由体育老师审核。
考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。③奖励办法：初定每月评比一次，利用班费给予一定的奖励。
3、搞好学习活动，丰富学习生活，增强学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生知识视野。 4、加强学生体育锻炼，大力抓好两体、两操。体育力争出好成绩。
5、加强心理辅导，做好青春期教育。
6、抓好学生思想工作。 （1）注意学生思想动向，及时疏导。
学生心理问题。 （2）引导学生塑造高尚的人格，告别陋习，提升。
正气。 （3）引导学生追求更高的思想境界，积极参加团课学习，积极向团组织靠拢。
7、安全教育。安全问题是德育的核心问题，特别是高三，学。
生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有；再加上即将毕。
业，所以很容易出现一些突发事件。针对这些具体情况，将通过。
黑板报、宣传材料、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育。
重点强调了个人安全、个人财物的安全、公物的安全及上课间操。
和体育课、微机课过马路的安全，并制定了相应的措施。
篇二：学生管理工作计划。
应用化学与生物工程学院。
2013— 2014 学年学生工作计划。
一、指导思想。
紧密围绕学院中心工作，坚持“以人为本、德育为先”的工。
作理念，创新管理、创新服务，真抓实干，努力提升学生管理工。
作科学化水平。进一步加强学风建设，队伍建设，校园文化建设，全面加强大学生思想政治教育工作，以青春梦托起中国梦，创新。
人才培养机制。
二、工作要求。
在深入上下功夫，加强内涵建设，促进服务模式的转变，加大个性化教育、差异化教育的力度，切实把工作做精做细，努。
力加强学生管理工作的影响力、渗透力；
在求实上下功夫，牢固树立求真务实与质量意识，切实把各项工作落到实处，努力增强学生工作的针对性和实效性，提高学生管理工作的成效；
在特色上下功夫，牢固树立品牌意识，组织工作要出精品、树品牌、创特色、争一流，打造学生管理工作的特色与强项。
在创新上下功夫，牢固树立改革进取意识，不断更新学生工作观念，总结学生工作新经验，探索学生工作新办法，开辟学生工作新途径，创造学生工作新业绩。
三、工作重点。
一）以学生学习成才为中心，发挥学生主体作用，加强学风建设。
1、加强思想教育，激励学生成长成才。
以学业规划为重点，以班风建设为基础，以学生党建、团建、
文明宿舍建设为抓手，加强规范建设和目标引导，大力开展以建。
设学习氛围、文明氛围、创新氛围为主要内容的学风建设主题活。
动；要通过形式多样、内容丰富的思想教育活动，引导学生明确。
学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学习效果，增强。
成才意识。要认真抓好新生入学教育、专业思想教育、先进评比。
表彰、规章制度教育等环节，教育和引导学生自觉坚持以学习成。
长成才为中心。
2、强化学风管理，以管理促进学风。
学生管理工作计划
标签 标题 篇一 学生管理工作计划。学生管理工作计划。郸城一高王伟。为实现 培养有理想 有信心 有毅力 有干劲 讲文明 守纪律的毕业生，学生能够考上理想的大学 的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据三 28 标签 标题 篇一 学生管理工作计划。学生管理工作计划。郸城一高王伟。为...
学生管理工作计划
学生管理工作计划范文。设小康社会 而奋发学习 立志成才的目标上上来。2 进一步把握要求 结合实践，兴起学习贯彻 重要思想的新高潮。要采取有效形式，有针对性的教育学生加深对 重要思想的时代背景 实践基础 科学内涵 精神实质的理解，把学习 重要思想与学习党的十六大精神 学习 理论相结合，与学习党的基本路...
学生常规管理工作计划
在校党支部 校长室的领导下，紧紧围绕教学工作重心，继续培养学生优良思想品德和良好行为习惯，坚持以班级为主阵地，以文明礼仪教育为特色，努力构建我校全方位德育框架，开展德育活动，使学生的思想品德 行为素质得到巩固和发展，为我校全面发展作出贡献。本学期的德育工作在以前有效的德育管理制度 德育内容要求 检查...