一、情况分析
今年接的这个小班，情况比较特殊。通过开学初的家访及小小班老师的介绍，我发现孩子调皮创造性的居多，口齿不清，语言表达能力差的居多，还有几名家长自述孩子有撕打、咬人的习惯，两名幼儿因为生理原因排便有困难需特殊照顾。大部份孩子年龄偏小，对家人、**的依赖性很强，生活能力也是在幼儿园生活的的一个大问题。
针对这些情况，安排了本学期的工作方向。
二、班级主要工作。
1、从本学期起，幼儿园开始正式实施主题活动课程，根据教学活动的调整，我们初步制订以下计划。
1）根据课程中的内容，制作、投放区域活动材料，并努力创新，让幼儿在密切配合的氛围中发展动手、动脑能力。
2）尽是多抽些时间，多与孩子个别交谈，让孩子尽快熟悉老师，亲近老师，组织一些生活活动，通过游戏让幼儿迟早学会自己吃饭，不挑食，愉快地学会一些盥洗、穿衣等处理能力。
3）精心组织准备游戏活动，寓教育于游戏之中，逐步改变一些幼儿的侵犯性行为。
4）对两名因为生理原因而排便困难的孩子多加关心，经常与家长交流在园、在家情况，做到幼儿开心，家长放心。
5）根据我班三位老师各自的特长，在语言、美术、班级常规方面努力创出自己的班级特色。
6）按计划实施环境教育，让环保意识渗透到一日教育活动中，渗透到孩子幼小的心灵中。
7）和幼儿多交谈，给他们尽可能创造说话的机会，纠正他们的发音，培养他们讲普通话的习惯。
8）以表扬、督促、鼓励为主，坚持下面教育，通过评比栏、小红星、小红花的评选，帮助幼儿形成勇敢、大胆、活泼、自信的性格特点。
2、家长工作。
1）认真编辑好每一期的家长园地，让幼儿家长及时了解幼教新动向，形成正确的家教观。
2）多在东幼**上与家长沟通，做到信息通畅。
3）和家长及时沟通一些真实的想法，以真诚、热忱打动家长，为了孩子的健康成长共同努力。
4）向家长及时反馈幼儿的情况，取得一致的教育目标与方法。
5）及时展示幼儿的一些作品，让家长了解幼儿的发展状况。
3、自然角。
9月份：有趣的水果娃娃。
10月份：漂亮的蔬菜造型，多姿的菊花。
11月份：树叶贴画。
12月份：各种各样的石头。
1月份：冰冻花，窗花。
4、德育工作。
1）以身作则，教育幼儿来园和离园时使用礼貌用语。
2）教育幼儿在室内要轻声说话，不快速追跑，不乱扔玩具、垃圾，分清自己和幼儿园的东西。
3）爱老师、爱同伴，学会与同伴一起做游戏。
4）进行初步的情感教育，让幼儿在活动中保持愉快的情绪，对周围生活产生亲切感。
5、常规工作。
1）盥洗常规：正确洗手，正确使用毛巾、纸巾、手帕，会独立入厕、漱口、洗脸。
2）进餐常规：用讲故事、介绍菜肴、品尝菜肴等方法，创设良好的进餐环境，学习正确使用餐具，独立进餐。
3）午睡常规：为幼儿创造安静、舒适的午睡环境，用故事伴孩子入眠。学会独立午睡，教师坚持巡查，注意纠正幼儿的不正确睡眠习惯。
4）卫生常规：不乱爬椅子，不乱涂墙壁、抽屉，不乱扔垃。
小班班级工作计划小班的班级工作计划
新的学期已经开始了，小班教师如何制定班级工作计划呢？下面是美文阅读网小编收集整理的小班班级工作计划，欢迎阅读。小班班级工作计划篇。一一 班级情况分析 我班现有幼儿30名，其中男孩 女孩各有15名，这些孩子中有8名幼儿曾在其他幼儿园入托过，其余孩子平时都有长辈照顾，没上过托儿所。在家访过程中，我们了解...
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导读 为幼儿创设一个清洁卫生的生活环境。学期初，进行了彻底的卫生大扫除，坚持搞好班上的卫生工作，做好毛巾 口杯 碗勺 活动室 寝室的消毒工作。配合保健医生做好幼儿的预防接种 体格检查工作，如实填写 消毒记录 家访记录 出勤率记录 交 记录 等各项 本班幼儿发展状况分析 本班幼儿35名，男孩17名，女...
小班班级工作计划
一 辅导思维。一 建立两个观念 执行任务 没有托言保教作业 细节决定胜败 二 强化八种知道 责任知道 比赛知道 协作知道 学习知道 法制知道 效劳知道 效益知道 演示知道。依据园辅导思维，以 幼儿园辅导大纲 为攻略，在园领导的规划和辅导下，从班级实践动身，在 以人为本 的观念影响下，仔细扎实地做好每...