在四年的成长道路上，我曾多次为自己竖起大拇指，而且在成长道路上走出了自信的一步。。。
那是三年级的事，有一天，老师叫我们班上的几个人，包括我写作文去参加征文，我怕写不好，问老师可不可以不写，老师鼓励我说：“你可以把你平时积累的好词用上啊，如果没写好也没关系，但老师相信你是不错的。”听了老师的话，我顿时勇气倍增，回家认认真真地写作文了，合理地用上好词好句，一篇作文就写好了，我把它交给了老师，老师帮我投了，没想到得了个二等奖，那时我脸上挂满了笑容，心里向自己竖起大拇指，在成长的道路上又走了一步。
还有一次是四年级的事，我要去参加朗诵比赛，心里非常担心、害怕，吓出了“五公斤”的冷汗，可当我进入赛场后，看见别的选手轻松的笑脸，心里便也不紧张了，我想别人做的到我也做得到，所以我便缓缓地走上舞台，用轻松的心情朗诵，因为这样我到最后还得了三等奖，这时我又向我自己竖起大拇指，鼓励着自己。
竖起大拇指，让我有了多次的成功，这些成功让我在成长道路上迈出了一步又一步。
三年级作文 我要为爸爸竖起大拇指作文
我要为爸爸竖起大拇指。说起我的爸爸，他在我眼里是位顶天立地的男子汉，也是位骨科大夫，救死扶伤是他的职责，我很敬佩我的爸爸，所以我要为我的爸爸竖起大拇指。记得去年夏天，爸爸给我讲他十年前毕业时，因为学习成绩好，被老师点名让他和老师去新疆支边，同学们，知道支边什么意思吗？就是有技术的大学生支援边疆建设。...
五年级作文写人 为自己竖起大指
五年级作文写人 为自己竖起大指。每当看到别人很棒的表现时，我们都会为他竖起大拇指。而我却要骄傲的为自己竖起大拇指。我为自己竖起大拇指是因为我能够巧妙地将物品与物品结合起来，组成新的道具，为家里做贡献。自从我家养了一只小鸡后，家里就总是脏兮兮的，还不是因为小鸡满屋跑，粪便满屋拉！为此奶奶可是伤透了脑筋...
关于写人为话题小学五年级作文
遇到写人作文的时候，你是不是不知道怎么下笔了，没关系。以下是小编给大家整理的小学五年级作文描写写人为话题，希望可以帮到大家小学五年级作文描写写人为话题。我有一个奶奶，她很慈祥。每当我犯了什么错误的时候，她也会耐心地教我道理，然后，让我以后不要再犯。而在我饿的时候，80岁的她，也会给我削水果吃，甚至烧...