一、 活动目的。
锻炼学生身体、增强学生身体协调性。培养学生的集体荣誉感和合作精神。
二、参与组织人员：
三年级体育教师与各班班主任。
三、比赛时间。
周三利用上午课间操时间30分钟。
4、 参赛人员：三年级课余时间，班主任自己组织进行选拔10人，比赛中每班选出一组(10人每组）
5、 比赛地点：操场。
6、 器材 ：每班自带毽子。
七、 比赛要求：
1、比赛以班为单位，10人一组。共8个组。
2、比赛方法：
计时：体育老师统一计时。
组织：本班老师一人负责参赛人员安排，另一人负责不参赛学生的安排。
计数：相邻班参赛人员计数，1/3/5/7班参赛人员计2/4/6/8班人员，下一轮交换。
在单位时间内（一分钟）各组同学踢毽子总数为该组成绩，1次机会。
3、比赛地点：比赛人员就在本班位置站好，领班老师去指定地点监考（1/2/3班到操场内，不要在原上操地点比赛）。
4、**班级位置：各班同学可自由**，也可以统一组织。不要影响场上比赛，如有不是比赛班级同学进入场地影响到其比赛班级要对其所在组扣分。
8、奖励评比。
一等奖为3个；二等3个；三等奖2个。
九、安全预案。
1、全体领导和教师均要以高度的责任心对学校每个学生的安全负责。班主任要对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
2、出发前班主任要集队做好安全教育及宣布活动安排。
3、活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。
4、本次活动的路线地点，老师不得随意更换，不得组织学生到危险的地方开展活动。
5、到达目的地后组织和开展活动，不要随意“放羊”，要随时注意学生的活动，要经常清点学生的人数。
6、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数才能离开。
踢毽子三年级学生作文
星期六的下午，我和爸爸拿着毽子和秒表到附近的一个公园去练习。我准备了踢毽子的热身运动后，先深呼吸了一下，然后整理了一下毽子的毛。爸爸一边拿着秒表一边对我说 开始 我把毽子往上空一扔，毽子就凌空飞起，到达最高点后又飘然而落。我把脚往上一抬，结果因为我没把目光集中在毽子上，所以没踢到毽子。我又重新来一次...
五年级作文 踢毽子比赛
今天中午，我和妈妈都闲着没事干，我就说服妈妈进行了一场踢毽子比赛，规定三局两胜制。第一局妈妈先踢。没想到妈妈是踢毽子老手，毽子一到她脚上就变得既听话 又温驯，一上一下，在空中飞舞，真像个活泼可爱的小精灵，这局妈妈一下就踢到了45个。我一看傻了眼，这数字对我来说可是从来没踢起来过的。我心里暗暗叫苦，但...
踢毽子比赛作文小学五年级
年级 五年级作文类型 记叙文作文字数 踢毽子比赛。踢毽子是我家楼上楼下老幼皆知的健身运动，在学校里更是风行一时，我已经练成了踢毽子的好把式。今天是星期三，我们几个小朋友约定放学后在停车场坪里举行踢毽子大比拼，我是终于英雄有了用武之地，我整装待发，胜卷在握。下午，所有小朋友都汇集在停车场里，一共有六个...