蔬菜生产技术实践教学大纲

发布 2024-01-20 16:25:09 阅读 9640

高碑店市农广校。

蔬菜生产技术》实训教学大纲。

制订人:黄自鹏。

审定人:杨荣轩。

2024年8月。

蔬菜生产技术》实训教学大纲。

课程名称:蔬菜生产技术。

适用专业:设施农业生产技术。

开课学期:第三学期。

实训学时:36学时。

一、实践教学的性质、目的和任务

1、实践教学的性质及目的。

蔬菜生产技术主要研究蔬菜种植管理技术,是一门应用性很强的学科。通过对本课程的学习,让学生在教师的指导下,按照“模拟生产实践、教学做合一”的教学模式,掌握蔬菜生产种植管理方面的基本知识和操作技能,深入掌握蔬菜生产种植管理技术。

2、实践教学的任务。

1)培养学生学会自主学习,具备完成典型工作的任务的能力。

2)培养学生采集信息、整理资料、分析与解决问题的能力。

3)培养学生具有独立完成蔬菜生产种植管理的技术能力。

4)培养学生爱岗敬业的职业道德,具有良好的社会责任感和良好的团队合作与沟通能力。

二、实践教学基本要求

1、做到理论与实践相结合、教学与生产相结合。

2、理解蔬菜生产种植管理技术的基础知识和基本操作技能。

3、掌握蔬菜生产种植管理技术。

三、实践项目、内容、学时安排。

试验/实习/实训项目一:豇豆、菜豆整地与施肥。

试验/实习/实训目的】:在教师的指导下,按照“模拟生产实践、教学做合一”的教学模式,学生现场操作,深入掌握豇豆、菜豆整地施肥技术。

试验/实习/实训内容】:整地与施肥。

试验/实习/实训要求】:能根据产量指标合理施肥。

试验/实习/实训项目二:豇豆、菜豆的田间管理。

试验/实习/实训目的】:在教师的指导下,按照“模拟生产实践、教学做合一”的教学模式,理论联系实际,掌握豇豆、菜豆田间管理技术。

试验/实习/实训内容】:豇豆、菜豆田间管理。

试验/实习/实训要求】:掌握豇豆、菜豆田间管理技术。

试验/实习/实训项目三:大白菜的整地与施肥。

试验/实习/实训目的】:在教师的指导下,按照“模拟生产实践、教学做合一”的教学模式,学生现场操作,深入掌握大白菜整地和合理施肥。

试验/实习/实训内容】:大白菜整地与施肥。

试验/实习/实训要求】:掌握大白菜配方施肥技术。

试验/实习/实训项目四:大白菜的田间管理。

试验/实习/实训目的】:在教师的指导下,按照“模拟生产实践、教学做合一”的教学模式,学生现场操作,掌握大白菜田间管理技术。

试验/实习/实训内容】:大白菜田间管理。

试验/实习/实训要求】:掌握大白菜的田间管理技术。

试验/实习/实训项目五:萝卜、胡萝卜整地和配方施肥。

试验/实习/实训目的】:使学生掌握萝卜、胡萝卜整地和配方施肥。

试验/实习/实训内容】:萝卜、胡萝卜整地和配方施肥。

试验/实习/实训要求】:熟练掌握萝卜、胡萝卜的配方施肥技术。

试验/实习/实训项目六:萝卜、胡萝卜的田间管理。

试验/实习/实训目的】:通过现场指导,使学生掌握萝卜、胡萝卜的田间管理技术。

试验/实习/实训内容】:萝卜、胡萝卜的田间管理。

试验/实习/实训要求】:掌握萝卜、胡萝卜的田间管理技术。

试验/实习/实训项目七:茴香、茼蒿的整地与施肥。

试验/实习/实训目的】:使学生掌握茴香、茼蒿的施肥技术。

试验/实习/实训内容】:茴香、茼蒿的配方施肥。

试验/实习/实训要求】:掌握茴香、茼蒿的配方施肥技术。

试验/实习/实训项目八:茴香、茼蒿的田间管理。

试验/实习/实训目的】:通过现场指导,使学生掌握茴香、茼蒿的田间管理技术。

试验/实习/实训内容】:茴香、茼蒿的田间管理。

试验/实习/实训要求】:掌握茴香、茼蒿的田间管理技术。

试验/实习/实训项目九:落葵的整地与施肥。

试验/实习/实训目的】:使学生了解落葵的需肥规律,掌握配方施肥技术。

试验/实习/实训内容】:落葵整地与合理施肥。

试验/实习/实训要求】:掌握落葵的配方施肥技术。

试验/实习/实训项目十:落葵的田间管理。

试验/实习/实训目的】:按照“模拟生产实践、教学做合一”的教学模式,使学生落葵的田间管理要点。

试验/实习/实训内容】:落葵的田间管理。

试验/实习/实训要求】:掌握落葵的田间管理技术。

试验/实习/实训项目十一:花椰菜的整地与施肥。

试验/实习/实训目的】:在教师的指导下,按照“模拟生产实践、教学做合一”的教学模式,使学生掌握花椰菜的配方施肥技术。

试验/实习/实训内容】:花椰菜的整地与施肥。

试验/实习/实训要求】:掌握花椰菜的配方施肥技术。

试验/实习/实训项目十二:花椰菜的田间管理。

试验/实习/实训目的】:使学生掌握花椰菜的生产技术。

试验/实习/实训内容】:花椰菜的田间管理。

试验/实习/实训要求】:掌握花椰菜的生产技术。

四、考核方式

实践结束后成绩评定标准要根据学生的实习态度、任务完成情况实习报告和实践成果,分优(90-100分)、良(75-89分)、及格(60-74分)、不及格(低于60分)四个等级进行综合评定。

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