1．中学生活把我们带进一个别样的天地，站在一个新的起点上，这里说的“新起点”主要是指 （ a．新环境 b．新同学 c．新老师d．人生发展的新起点。
2．中学时代在我们成长中的独**值与意义在于 （
a．中学阶段时间并不是很长 b．中学阶段我们可以好好的玩过。
c．中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础。 d．中学阶段可以依靠别人来度过。
3．中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是（ ）集体生活，丰富我们的个性 ②新的课程，增加我们学习的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 ④社会实践，为我们打开认识社会之门 abcd．①②
4.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，下列对梦想理解不正确的是（ ）
a．梦想是对未来美好生活的愿望 b．梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活个更有色彩 c．梦想需要通过努力才能实现 d．人生有无梦想并不重要。
5.一个人有梦想，就有希望，就会有前进的动力。我们的梦想要 （
与个人的人生目标紧密相连 ②与时代的脉搏紧密相连③与日常生活不能分离，每天都要想入非非 ④与中国梦密不可分a．①②b．②③c．①③d． ①
6. 实现梦想需要付出努力，下列对努力的认识错误的是（ ）
a．努力是一种积极进取的生活态度 b．努力是失败后从头再来的勇气
c．努力是成就大事者才具有的生活态度 d. 努力需要坚持
7.中学阶段，学习是我们的重要任务。下列对初中阶段的学习认识正确的是（ ）
a．学习仅仅表现为接受和掌握知识 b．学习仅仅局限在学校 c．学习不仅是知识的获取，还包括各种能力的培养d．学习需要靠老师、家长的督促，无需自觉、主动的学习。
8.俗话说：活到老，学到老。这句古语告诉我们。
学习伴随着我们的成长 ②对每个人来说，学习没有终点③人要到老年才开始学习 ④人终生都需要学习a．①②bcd．①②
9.学习能够使我们的生活更加充实，主要表现在 （
学习能让我们面前的世界变得更广阔、更精彩②学习能改变我们的生活方式，引导我们追求高大上的生活③学习能改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧④学习能让我们变得更加独立和自由 a．①②b．②③c．①③d．①②
10．孔于说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话给我们的启示是（ ）a．要认真学习 b．要保持对学习的兴趣c．学习中只有乐没有苦 d．要掌握科学的学习方法。
11.进入中学后，小刚每天从早忙到晚，他见人就抱怨：学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。小刚之所以这样，是因为他还没有认识到。
学习是一个苦乐交织的过程 ②学习过程中需要集中注意力、耗费精力等，需要我们凭借坚强的意志作出努力 ③学习中知识的获得、问题的解决、自我潜能的发现等点滴进步，都会使我们获得一种不断超越自己的快乐 ④学习中的困难和辛苦 abc．①②d．①③
12.下列属于良好学习习惯的是（ ）
a．一些学习任务总是靠老师和家长督促完成。
b．在学习上，有科学合理的计划，并能持之以恒 c.喜欢边吃零食边做作业。
d．学习很用功，经常三更睡、五更起，死记硬背。
13. 我们要正确对待他人的评价，要做到 （
a．完全按照他人的评价改变自己 b．对他人的评价采取无所谓的态度。
c．用心聆听，拒绝接受。 d．既要重视他人的评价，也要客观冷静分析
14. 我们要学会对自己作自我评价。对自己有一个恰当的自我评价（ ）
能帮助我们拒绝他人的评价 ②能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑 ③能使我们不用听取他人的建议④能帮助我们调节和控制自己的行为。 abc．①③d．②④
15.我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点，因此我们学会接纳自己。要做到 （ a．接纳自己，需要接纳自己的全部。
b．只接纳自己的优点，不接纳自己的不完美c．只接纳自己的性格，不接纳自己的身材 d．只接纳自己的现在，不接纳自己的过去。
16.要接纳自己，人们往往对接纳自己满意的部分是容易的，而对自己不满意的部分有时候会很难接纳，这就需要我们（ ）a．对自己不满意的部分接纳不了就放弃 b．保持乐观的态度，凭借勇气和智慧去接纳自己不满意的部分 c．只接纳自己满意的部分 d．想办法回避、掩饰自己不满意的部分。
17.我们要学会欣赏自己，以利于在成长过程中增强信心，扬长避短。欣赏自己（ ）
a．就要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
b．是骄傲自大、目中无人的表现 c．只能展现自己的风采，不看他人的美丽。
d．只为自己鼓掌，不为他人喝彩。
18．国庆节期间，**约了两名同学随团到西安旅游，旅程中她和同学主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事，给大家讲故事、唱歌，认识了很多新朋友。此次旅游**不但玩的开心，而且增长了很多见识。对此下列理解错误的是（ ）a．**的朋友圈扩大了，与朋友活动内容更丰富了b．**的朋友圈缩小了，但与朋友交往更深入了c．交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，增长见识d．参加公益活动或社会活动，是扩大交往范围的好方式。
19. 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。我们应与下列哪些人交朋友（ ）李林品学兼优、待人真诚、尊敬师长、团结同学②王小丽学习好，喜欢独来独往，不愿与人合作③王虎喜欢给别人起外号，并乱叫一气④张帆为人热情大度，不太计较同学之间的“小摩擦” abc．①④d．③④
20．宋代著名的文学家王安石在送别好友孙少述时写道：“子今此去来何时，后有不可谁予规？”这句话启示我们（ ）
a．结识志同道合经得起时间考验的朋友 b．掌握获得真正友谊的必要方法和艺术。
c．远离可能对自己产生不良影响的朋友 d．结识能及时指出我们缺点错误的朋友。
第ⅱ卷(非选择题共30分)
二、请你简要回答。
21. （8分）生活给我梦想，让我追求；梦想给我翅膀，让我飞翔。编织人生梦想，是青少年时期的生命主题。
你的个人梦想是什么？（2分）说说你准备怎样实现自己的梦想？（6分）
22.（14分） 材料一：今年教师节前夕，***总书记来到自己小学和初中的母校——北京市八一学校，他勉励同学们要立志成才，必须乐于学习、勤于学习、善于学习，在求知境界上越来越高。
材料二：在七年级“如何学会学习”经验交流会上，李明同学谈到：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，道德与法治课让我们学会做人┄┄所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习中还是很有兴趣可言的。
1)根据材料一总书记如此勉励同学们重视学习，请你谈谈学习对我们有什么重要性？(6分)
2)你在“如何学会学习”方面还有哪些成功经验？请与大家分享。（8分）（至少写出4条）
教学反思。
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