2024年昆明寻甸县教师招聘考试模拟试卷

发布 2024-01-09 23:10:09 阅读 6432

一、单选题。

1、“杯弓蛇影”反应是一种什么现象?()

a.条件作用获得。

b.条件作用消退。

c.刺激泛化。

d.刺激分化。

2、归因研究者分析行为原因时,不包括的维度是()

a.内-外。

b.强--弱。

c.稳定--不稳定。

d.可控--不可控。

3、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质特征,这是适当地运用了()

a.正例。b.反例。

c.命题。d.案例。

4、“见者易,学者难”这句话强调的是下列哪项对操作技能学习的重要性()

a.言语指导。

b.示范。c.练习。

d.反馈。5、小红在阅读课文时,对其中重要内容作划线标记,运用的是学习的()

a.组织策略。

b.复述策略。

c.元认知策略。

d.精加工策略。

6、某儿童开始认识到规则不是绝对的,一成不变的,而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道。

德发展阶段论,该儿童道德发展处于()

a.他律阶段。

b.前习俗阶段。

c.自律阶段。

d.寻求认可取向阶段。

7、“凡社会大众认可的就是对的,反之就是错的”,按柯尔伯格的道德发展理论,这种道德判断处于()

a.前习俗水平。

b.习俗水平。

c.后习俗水平。

d.普遍伦理水平。

8、当学生表现出期待中的良好行为时,教师发给他们小红星、盖字的卡片或特制的塑料卡,让其累积到一定数量后再兑换具有实际价值的物品或活动。这种行为改变的方法就是()a. 行为塑造法 b.

系统脱敏法 c.代币奖励法 d.自我控制法。

9、通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为的方法叫()

a.强化法。

b.行为塑造法。

c.代币奖励法。

d.示范法。

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