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时间：2024年7月26日。
活动地点：贵州六盘水新华乡成功小学。
负责人：韩松君活动流程：
首先，介绍安全的重要性。
然后，按照各项内容依次进行讲解。一、安全用电常识（一）、怎样预防常见用电事故及其注意事项。（二）、发现有人触电，正确的做法，如何保全自己不再受伤害。
（三）、在日常生活中，我们应注意的用电隐患，切记不要冒风险。二、火灾。
火在生活中的用处和危害。
1、家用电器**的正确做法及其注意事项。
2、在遇到火灾时，自己要如何来做。
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才是正确的做法。
3、怎样从火灾中逃生。
4、如何处理常遇到的**事件。5、当自己被火或者烟雾困在房间里，应如何来自救。
6、在逃生的过程中，遇到烟雾弥漫的地方或者火焰区应如何来做。三、**应急。
一、在**时，我们由于所处的环境不同而采取不同的方式来保护自己。1、在教室内。2、在公共场所。3、在野外或海边。
二、遇到**时不要慌张，防止在慌乱**现其他事故，危害生命安全。三、采用生活中的一些小方法来****，不要忽略生活中的小事。四、骨折扭伤。
1、在外手脚骨折，我们应学会一些简单的处理方法，防止病情进行恶化。2、扭伤正确使用热敷和冷敷的方法，让孩子们了解热敷和冷敷的原理。
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3、如何辨别出血停止。五、鼻子出血。
1、鼻子出血，正确的做法。
2、鼻子出血后的一些注意事项。自我总结：
在活动中，有很多体会，有很多感受。一次活动，不仅需要自己的努力，还有队友的支持，需要团队的共同努力。在本次活动中自己有可取之处，还有许多不足之处。可取之处：
1、在活动中，准备了很贴近生活的一些安全知识，例如：生活中的火、电、手脚骨折、扭伤的紧急处理。
2、在讲解过程中，可以与同学进行互动，以提问的方式来让孩子们了解简单的知识，用自己的方式来引导孩子主动参与。
3、在容易出现错误的地方，故意提出错误的方式，要求大家指出错误，加深印象。
4、讲解的过程中，有层次感，在某。
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些点可以为孩子们拓展一些其他的知识。
不足之处：1、开场的时候没有做好充足的准备，仓促上场。
2、在讲解的过程中很枯味，没有准备一些趣味游戏来提高孩子们的兴趣。3、很多地方的讲解可以加上动作来配合，但当时自己没有想起来，所以没做到。
4、在讲的过程中，没有考虑到高年级的学生与低年级同学的差别，仅仅按照自己的意愿准备的知识，所以让一些孩子感到很无聊。
5、对于人员安排没有做到详细分工。
6、在活动中没有调动起孩子们的积极性，是最失败的地方。活动的目的及意义。
生活中，水火无情，还有一些自然灾害的不定时发生，我们要高度重视、珍惜自己的生命。
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在**中的“救命三角”的常识，以将自己的生命多了一层保障，如何做一些****的措施，从而让自己的生命抢得多几十秒的时间；在火灾中，学会辨别烟雾的高低，何时躬身，何时爬行，如何有效的逃生，可以有效的避免被一些错误的做法而引发的丧命，独处一室时，如何延缓烟雾或火势的蔓延，从而赢得宝贵的求救时间；生活中避免不了跌打损伤，在骨折或扭伤后，如何采取措施来简单处理伤处，这是很重要的，可以避免受伤程度加深，简单的急救，赢得宝贵时间；鼻出血，这是很常见的事情，但如果处理不当，就会引发一些其他本可以避免的事故发生。正确处理鼻出血问题，注意一些不应该做的事情，小事化了。
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为了确保全体志愿者在支教过程中的人身安全和所在支教地的学生安全，特制定以下试行安全保障制度。落实安全工作责任制，特制订落实预防措施，建立安全应急机制。一 教学活动安全。1.学生安全。1 设立接送卡制度，要求每个孩子家长每天接送孩子上下学，确保路上交通安全，志愿者每年发放接送卡，通过卡来确认所到的学生...
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物业安全知识培训材料
第一章物业安全知识。1 安全。安全是指没有危险，不受威胁，不出事故。狭义上是指在劳动生产过程中消除可能导致人员 职业危害或设备 财产损失的因素，保障人身安全 健康和资产安全，也就是我们通常所说的安全生产 广义上是指除了生产安全外，还包括人们从事生产 生活的一切活动领域中的所有安全问题，如生活安全 家...