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摘要：农民工作为一个特殊的群体，其整体安全素质不高，安全培训任务十分繁重，在农民工培训时，普遍存在基础薄弱、条件简陋、标准较低等问题，使得培训的效果很不理想。
关键词：农民工安全培训培训教室。
农民工是我国工业化、城镇化进程中一支新型劳动大军，是经济和社会发展的必然要求，但由于没有专业的技能，很多农民工只能在技术要求不高、就业门槛较低的劳动密集型行业，如建筑业和矿山等条件艰苦、危险性较大的岗位就业。借着国家在狠抓农民工安全教育培训的问题上，创新培训机制，构建安全培训大格局，推动安全培训事业大发展。
建筑业属于事故发生率较高的行业，具有高处作业多、露天作业多、手工劳动及繁重体力劳动多、立体交叉作业多、临时员工多的特点。这些特点决定了建筑工程的施工是个危险大、突发性强、容易发生**事故的生产过程。为了控制事故的发生，就必须加强安全培训。
但目前，在建筑施工企业中，安全培训存在以下问题：
1）建筑行业对农民工安全培训认识不足。农民工由于自身受教育程度及工作动力不同对安全教育认识不足，对学习缺乏动力。同时部分建筑单位认为安全教育培训可有可无，对安全教育培训的重要性认识不足，也有认为这是**的事，表现很消极或不积极。
2）安全培训没有结合建筑业农民工的特点。安全培训大多讲一些安全法律法规知识，组织学习一些安全管理制度或文件，讲一些通用的安全常识，没有针对性的安全培训，不能使他们认识到自己所从事作业的危险性，不懂得如何自我防护。有些教学内容脱离实际，既使经过培训仍不能在施工现场发挥作用，造**力、物力、财力资源的浪费，在某种程度上影响了建筑企业农民工参加培训的积极性。
3）安全培训的形式单调，教与学的互动性差。很多建筑企业对农民工的安全培训形式很单一，大多采用课堂式教学，比较枯燥，听课的农民工往往提不起精神，教与学的互动性差。虽然建筑企业希望通过安全培训提高农民工的安全素质和安全意识，但由于培训形式单调，农民工学习积极性不高，接受安全知识的效果较差。
针对上述问题，结合目前安全培训管理上的新技术、新手段，武汉博晟安全科技****与武汉大学共同立项，投入专人研究了农民工安全培训教室，即：建立一个专业的安全培训场所（即：农民工多**安全培训教室），对农民工进行多**方式的安全培训，并且支持学员在培训的同时，进行实践操作和参观展览。
将整个多**安全培训教室划分为三个功能区域，包括多**培训区、挂图展览区、实践操作区（如图1）。近期取得较大进展，他们提出了一下观点：
图1 多**安全培训教室。
1）培训要解决走形式、走流程的问题。建立安全培训教室，利用培训教室的培训区，采用多**的培训的形式，巩固培训的效果。
2）利用培训区的多**培训要设计丰富的培训教材，这一点该公司制作的动漫宣传教育片生动形象、引人入胜，弥补了传统教材的不足，深入的吸引学员。在学习完成后，当场强化考试，增强培训效果。
3）学员通过在培训区的学习，对知识理解掌握，除此之外，还可以参观挂图展览区，该区布置的内容以挂图展示，包括安全漫画、安全小常识、安全操作规程、事故案例、血的教训等，通过参观展览提升学员的安全意识。
4）通过在实践操作区则主要用来实践操作，便于学员掌握基本的安全要求，要想推进全员培训，首先就要加强农民工的培训。强化农民工的安全意识和技术水平，以适应高危行业企对高素质员工的需要。大多数农民工的文化素质都比较低，他们中大多是初中或初中未毕业，而且从事着易发生安全事故的工作。
开展安全生产信息平台，运用多**等现代化、电子化手段开展安全培训工作，建立完善的安全培训体系，采用多**安全培训的方式，突破时空的限制，取代以教师、教材、课堂为中心的旧传统，而换成以学员为中心，遵从“以人为本”的教育培训理念，提供了良好的交互操作性、模拟操作性和即时教育性，同时大大降低了培训教育成本，达到良好的培训教育效果。
采用创新安全培训手段，有效降低事故的发生率、切实落实各级安全生产责任制，有效消除事故隐患，进一步提高企业各级人员安全培训质量和实效。
学习内容不是固定不变的，根据组织的实际情况作相应的变化，做到量体裁衣。在教学形式上，强调业务导向、结果导向和日常工作导向。从培养员工的学习能力、实践能力和创新能力入手，提高企业员工的整体素质。
如何能够让学员在培训中能有更大的收获从以下几方面来做：
1）培训的学员往往是带着问题来学习的，通过案例教学的方式解决学员的问题是一种有效的培训方式，用真实的事例联系和比较来学习。
2）改变原来单一的课程班教学形式，培训方法灵活多样，方式多样、寓教于乐。
3）改变单一的课堂式的知识传授，注重安全培训前的需求调查，认真分析参加培训的人员文化水平和知识需求，选择和组织培训内容，继而确定培训方法。
4）加强课堂研讨，引导、提供帮助，给出展开讨论的时间，启发但不直接提供结果，让学员自己总结。
5）以多**教学的方式，达到开阔思路、拓宽视野，充分调动学员的视觉、听觉、感觉来加深记忆。
通过安全培训就是要让每一个学员都能养成遵章守纪、安全第一的良好习惯，使每一位学员从“要我安全”转变到“我要安全”，避免和减少事故的发生。不断完善培训手段，全面提高农民工的安全文化素质和专业技能，才能充分发挥农民工的重要作用，达到保障安全生产的目的，构建安全培训的新格局，推动安全培训事业大发展。
构建农民工安全培训新格局推动安全培训事业大发展
摘要 农民工作为一个特殊的群体，其整体安全素质不高，安全培训任务十分繁重，在农民工培训时，普遍存在基础薄弱 条件简陋 标准较低等问题，使得培训的效果很不理想。关键词 农民工安全培训培训教室引言。农民工是我国工业化 城镇化进程中一支新型劳动大军，是经济和社会发展的必然要求，但由于没有专业的技能，很多农...
农民工安全培训
在全社会关注农民工安全的同时，农民工本身所固有的知识缺乏，专业知识水平低，安全自保意识差，安全责任意识淡薄也在工作中明显凸现出来，比如农民工闯红灯现象，在工地上不戴安全帽，或者像锅盖一样盖在头上，无证违章从事特种作业，违章用电，在脚手架上不系安全带，在易燃易爆岗位吸烟，不带防护口罩在有粉尘 有毒的区...
关于建立“农民工夜校”组织农民工安全培训工作的通知
京建施 2007 138号。各区县建委，各区县总工会，各区县安全生产监督管理局，各集团公司，各有关单位 为进一步提高施工现场安全生产管理水平，提高农民工的安全防护意识和素质，按照 北京市建委2007年施工安全管理工作要点 的要求，市总工会和市建委决定在施工现场建立 农民工夜校 实行农民工 平安卡 做...