小学六年级语文测试卷。
_-_一、看拼音，写词语。（10分）
-号---jìnɡmìqīliánɡménɡlónɡdéɡāowànɡzhòn学--ɡ
线封（）（密--bàoyuànkuíwújuànliànqǐnbùānx二、辨字组词。（6分）_-跨（）碑（）挚（）俏（）谦（）协（）_胯（）脾（）势（）峭（）歉（）胁（）-名--三、给带点的字选择合适的义项，只填序号。（5分）
姓---透：a液体、光线等渗透穿透；b暗地里告诉；c透彻；d达到饱满的、--充分的程度；e显露。线封1．这花白里透．红。
（）密_--2．这件事到底怎么样了，你能透_-．个信儿吗3．我摸透_-．
了他的脾气4．一束阳光透．
过叶缝照在她的满头银丝上。（）5．这个苹果熟透级--．了。（）班---四、写出反义词（4分）--杰出（）郑重（）吝啬（）嘶哑（）-五、把成语补充完整（10分）--经风霜（）然大悟（）扬顿挫（）泽而渔和（）可亲_--久别重（）可见一（）（之大吉（）然大物津津乐（）_线_六、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。
（12分）_封__密_-1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。_-校---2、岁月悠悠，唯有你（）如旧。学---3、爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。
--4、这种说法（）错了，所以大家都摇头。--5、天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（）飘起雪花。--6、他（）工作忙，可是对业余学习并不放松。
七、在下面的句子中填上适当的关联词语，并选择一个造句。（10分）1、你（）已经意识到自己落后了，（）应该迎头赶上。2、（）没有空气、阳光、水，人（）不能在地球上生活。
3、（）他平时学习十分认真，（）每次考试成绩优秀。4、对周围事物，我们（）要仔细观察，（）要动脑筋思考。
八、按要求写句子。（12分）
1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人手法）
2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻手法）
3、你很聪明。你要刻苦学习。（用关联词语连成一句）
4一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（改为反问句）5.学校不远处的书摊是我放学后流连忘返．．．
的地方。（用加点词语造句）
6、我们都担心明天会不会下雪。（用修改符号修改）九、积累运用（10分）1、有限的资源，（）2、卧看满天云不动，（）3、横眉冷对千夫指，（）4、。我们爱着我们的民族，（）5、《少年闰土》中闰土给鲁迅讲的四件事是（）、海边拾贝、()看跳鱼儿。
6、我国最早的诗歌总集是《》，杜甫的《春夜喜雨》中“随风潜入夜”的下一句是（）。7、从你积累的古诗中任选一句描写四季景色的诗句写下来。
8、写一句有关做人方面的名言警句。
十、阅读与理解（9分＋12分）（一）
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。
外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。
1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？原因是什么？（4分）第一种是（），原因是第二种是（），原因是2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。（2分）
3、从文中画线的部分，你想到四字成语是（）。1分）4、读了这段话，你想对詹天佑说些什么话，请写下来。（2分）
二）羊吃草的启示。
我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数（shshù）这时最欢了。
瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼。
着……几只羊吃过了草，在习习的晚风中趟下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次……咀嚼。
羊吃草实在有趣。要是每个孩子都能从中吸取教益，那该多好啊！我们的学校不正(zhēnɡzhènɡ)是这一片绿草如茵的坡地吗？
同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那一丝不苟，不厌其烦，永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢？
新的知识完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼，直到完全消化为止呢？
我不止一次观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢？1、选择正确的读音打√。
（2分）2、（）这两个成语写出了羊吃草非常认真。（2分）3、本文采用了类比（比喻）的修辞手法。在第三自然段中，作者用“一片绿草如茵的坡地”比喻（），用“嫩芽”比喻（），用“土香草”比喻（），用“翻草、反复咀嚼”比喻（）。
4分）4、概括写出第。
二、三自然段的段意。（2分）
5、读了短文后，你得到了什么启示？（2分）
五小六年级语文期中试卷
市五小2014 2015学年第一学期。总分 100分含卷面分3分时间 120分钟 一 看拼音，写词语，要求把字写工整 美观。8分 zh ngzh zhu n xi qu nsh i xi o di n b qu n h n r n qi zh u y 二 用 给带点的字选择正确的读音。3分 薄雾 b...
城关一小六年级语文试卷分析报告
本次六年级语文试卷由八部分构成 一 字词部分，二 拼音长廊，要求学生识别错音，对学生今后重视字 词学习，起了警示作用 引领作用。三 找错别字并且修改，对学生今后重视字词学习，规范语言用字做了提醒。四 用不同关联词语连句子，促进学生从不同方位思维，运用语言文字构建了平台。五 课文平台，其目的在于考查学...