一、 基础知识积累与运用。（21分）
1、下面加点字的注音全对的一项是( )
a. 摇曳(y冠冕(miǎn) 宽宥(yòu自惭形秽(huì)
b. 更定(gēng) 尴尬歧路(q岸芷汀兰(tīng)
c. 省悟(xǐng) 濒临(bīng游弋(y相得益彰(zhānɡ)
d. 轻觑(q汲取(j怒号(hào前仆后继（pū）
2、下面词语的字形全对的一项是( )
a. 旁骛灰烬骈进顿失涛涛 b. 恪守箴言困厄富丽堂黄。
c．阴晦潮汛惘然郑重其事 d．默守褴褛恣睢李代桃僵。
3、下列各项中，表述不正确的一项是（ ）
a．“元旦晚会上，学校老师和同学们欢聚一堂，载歌载舞，共享天伦之乐。”这个句子加点的成语运用错误。
b．“重庆公交坠江后，为了防止事故再次发生，全市上千辆公交集体安装司乘安全隔离装置。”这个句子没有语病。
c．“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”运用了拟人的手法，生动形象地写出了小草破土萌发的情态，突出了春天的勃勃生机。
d．《故乡》选自鲁迅的短篇**集《呐喊》，文章以鲁迅回故乡的见闻为线索，主要写故乡的变化。
4.下列句子组成的语段，排列顺序正确的一项是( )
有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；②也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。③或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；④因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。⑤经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了。
abcd、⑤②
5.综合性学习（4分）
阅读下面材料，完成后面的题目。
材料一】 近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
材料二】 “帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来”。
材料三】 据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都**了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
针对众多学生使用“作业软件”这件事，九年级某班开展“作业软件使用利弊谈”班会活动，请你从利弊两个角度各陈述理由。利。弊。
6、名著阅读（共5分）
1）《我爱这土地》选自《艾青诗选》，作者原名蒋正涵，他的成名作是发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。他的长诗《向太阳》的意象是2分）
2）阅读下面两段话，回答后面问题。（3分）
真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，开炉取丹。那大圣双手侮着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。
慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一捽，捽了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜星闭门闭户，四天王无影无形……
这一番，那猴王不分上下，使铁棒东打西敌，更无一神可挡。只打到通明殿里，灵霄殿外。幸有佑圣真君的佐使王灵官执殿。
他看大圣纵横，掣金鞭近前挡住道：“泼猴何往！有吾在此，切莫猖狂！
”这大圣不由分说，举棒就打，那灵官鞭起相迎。两个在灵霄殿前厮浑一处。
请你用小标题的形式概括这两段文字所写的故事（不超过7个字）。（1分）
这个故事表现了孙悟空有什么精神？（1分）
孙悟空见恶必除，除恶必尽，请你写一个相关的故事（不超过5个字）。（1分）
二、现代文阅读（30分）
一）文学类文本阅读（12分）
阅读下文，完成7～10小题。
你在谁的伞下。
某个雷雨之夜我赶路回家，没带雨具，前面几步远的距离，一位姑娘持伞而行，那伞宛若一朵无雨的云。
雷雨交加，街上行人稀少，那姑娘不时地回头望我，目光带着疑惑甚至惊恐，很显然，我的存在使她有后顾之忧。这虽让人心寒，但也不能怪她，因此情此景颇像一些虽不高明却足以令人紧张的**情节了：深夜，一条汉子尾随一个年轻的女郎，在雨中。
君子坦荡荡，为了她的安宁，我加速走到她前面去。我只担心在经过她身边时，她别吓得尖叫起来。电闪雷鸣之际再加上女人的尖叫声，会搞得这城市神经错乱的。
我把背影留给她，这样便显得更纯洁些。我哼着小调，步伐坚定从容，并竭力装出好人的样子——大概世界上再没有比好人假装好人更加狼狈的事了。
雨至滂沱，我已浑身湿透，忽然发现她竟跟了上来，走在我身边，事情发生了戏剧性的变化，她有意无意地向我靠拢，慢慢地又将伞举到了我的头顶。雨被截住了，拍着伞。
我给了她安全感，她给我信任和帮助。转眼之间，我们成为一柄伞下的同路人。在城市，这是很动人的一刻。人与人的心灵原是可以相通的，凭借着雨夜，伞是小小的道具。
起初我挺拘谨，东张西望，有做坏事的心情，见四周一片茫茫，也就释然了。我接过伞来举着，路过自己的住所也未停下，像个真正的保镖一样，把她护送到家门口。她要我带走伞，我谢绝了，尔后我们像朋友似地道别。
故事本可以到此为止，然而时隔数日，我在街头再次遇见那姑娘，互相一愣，犹豫了一瞬，又像陌生人一般擦肩而过，连招呼也未打。这是白天，没有雨，街上人涌如潮。
这个破坏性的结果无疑令人失望。我为此假设过多种结果，反过来看看，唯有它真实得不可动摇。因为它绝对符合现代城市的性格。
在日趋冷漠的城市里，人们习惯了隔膜与生疏，每个人都是一座孤岛，挨得很近也无法连成陆地，孤独感使人对沟通和交流产生抗体，再没有什么比陌生更让人熟悉。想一想，人真可算作一种自相矛盾的生物。人类创造出现代文明来掩埋自身的情感，同时，又渴望着人性能够破土抽芽。
城市实在是司芬克斯一般的怪物，人建造了它，住在里面，它却把人变成难以解开的谜。
今夜又是雨夜，乱雨敲窗，不知此刻路上的行人，谁又在谁的伞下？
7. 下面对这篇文章的赏析，不正确的一项是（ ）3分）
a．文章以记叙为主，在叙事的基础上，发表议论，表达作者对现代城市性格的思索，对日趋冷漠的现代城市的不满。
b．文章叙事具体生动，抓住了人物的语言、动作、心理来刻画人物，取得了很好的表达效果。
c．文章思路清晰，结构严谨，全文主旨虽然是在议论部分点明的，但前面的叙事中已多处留有伏笔。如“这虽让人心寒”“在城市，这是很动人的一刻”等。
d．这篇文章的主题重在表达作者对日趋冷漠的现代城市的不满。
8. 文章写了一个什么故事，请你用简洁的语言概括。（3分）
9. 第⑨段“这个破坏性的结果”所指代的内容是什么？作者认为这个“结果”“破坏”了什么？（3分）
10. 文章的结尾含蓄，耐人寻味，说说你的理解。（3分）
二）实用类文本阅读（9分）
阅读下文，完成11—13题。
人工智能2．0
1）“人工智能ai”2017年首次被写入**工作报告：“加快培育壮大新兴产业，全面实施战略性新兴产业发展规划，加快新材料、人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化，做大做强产业集群。”
2）中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说，ai当前正处在转折之际，其技术会升级换代。它将通过跨**和各种无人技术更紧密的融入人类生活；通过人机混合增强智能，成为我们身体的一部分；通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的发展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和**中达到甚至超过人类的能力。“因此，我们将这样的人工智能称为ai2．0。
”3）“30年后的ai2．0必将成为巨人，但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢？”
4）在潘云鹤的构想中，到那个时候，大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的工具，帮助**和企业从宏观、中观、微观等角度**经济和市场的走向，前瞻性的创造新产品，进行新投资，确定新政策，从而避免如次贷危机、金融危机等全球性风险，以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和**调控相结合的科学基础，使人类经济的运行进入更高水平。
5）对于人类最关心的话题之一——ai2．0对人类健康将产生怎样的影响？潘云鹤料想，“ai用于预防医药，已进入发力阶段”。
6）近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病历，源源不断地生**体健康的大数据。将这些大数据汇合、分析、学习和提取，就可以**人体健康的走向和生病的可能。在未来，借助人工智能，高血压、糖尿病 、癌症、阿尔茨海默病等疾病，或许能得到预防或者阻断。
7）另一个关于ai的梦想是：人脑和电脑联通。
8）潘云鹤说，人脑和电脑如能直接联合工作，就会形成“脑机混合”增强智能。如果一个学生能轻而易举的记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、中国通史、英汉词典、世界地理、中外法律……可以想象，我们的教育，会因此产生怎么样的改变。
9）ai的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与ai共存的种种图景：
10）当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据，通过ai程序就能知道你和他的印象如何。
11）在医院里，ai分析x光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的早期检查，甚至在你尙不知晓的情况下采取防治措施。
12）一场彻头彻尾的人工智能革命，真切的出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔赫拉利做出**：未来，大量的工作岗位将被智能机器取代，数十亿人将成为“无用阶层”， 社会被少数精英阶层掌控。
13）于是一个关于ai的终极恐惧，进入人类的集体思想——ai会控制人类吗？
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