2019年第一学期五年级语文期末试题（附答案）
第一部分：识字与写字(22分)
一、选择并填空，完成第1至8题。(22分)1.下列词语中，加点字读音有错误的是第( )项。
a.沏(qi?)茶b.
婀(a?)娜c.造诣(yi?
) d.岷(mi?n)山2.
下列词语中加点字读音完全相同的是第( )项。
a.间隔时间b.恐吓吓人c.覆盖率圆周率d.扁豆扁舟3.下列词语中有错别字的是第( )项。a.诞辰b.剖开c.斩钉截铁d.消毁。
4.下列词语中的“堪”只有一个与“破旧不堪”中的“堪”意思相同，是第( )项。
a.不堪设想b.堪当重任c.难堪d.堪以告慰。
5.“他疾步走到那里。”这句话中，“疾”的意思，是第( )项。
a.病，身体不舒适b.一般的痛苦c.
缺点d.迅速6.选择正确的字填写在横线上。
练炼决抉。
我知道，即使我不磨( )他，生活迟早也会考验他，让他做出( )择。
7.看拼音写词语，注意书写规范，端正，美观。(4分)
老师没容我们zhe?nɡbia?n( )只是ɡa?o jie?( 我们，做事一定要谦虚ji?n she?n( )不jia?o( )不za?o( )
8.根据“濡”字在《新华字典》中的解释，回答下列问题。(6分)①沾湿，润泽：
～笔。～湿。～染。
耳～目染。相～以沫(“沫”，唾沫，喻同处困境，以微薄之力相互救助)。②停留，迟滞：
～滞。③容忍：～忍。
1)“清晰的雨花，像飘忽的雾。白茫茫地亲吻着人的脸，微微觉得痒，又轻轻濡湿着衣裳。”本句中，“濡”字出现在一词中，意思是。
2)“有些木刻作品，理解起来虽然感到濡滞，但它的艺术价值是不可低估的。”本句中“濡”字出现在一词中，意思是。(3)“濡”字还可以组词为：第二部分：积累与阅读(53分)
二、积累与运用，完成第9至15题。(19分)
9.***诗词中，表达红军战士不畏艰难险阻的大无畏精神的是第( )项。
a.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
b.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。c.不到长城非好汉，屈指行程二万。d.我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九。
10.请你用两个四字词语概括对***主席的认识和了解。11.
不代表积极向上，富有正能量的词语，是第( )项。a.众志成城b.
披荆斩棘c.见利忘义d.勇往直前。
12.同学们，交友时要真诚相待。不以金钱地位作为交友的条件。
如果请你选择一句名言来表达这个意思。你认为最恰当的是第( )项。a.
吃一堑，长一智。b.礼尚往来。
往而不来，非礼也。
c.人生贵相知，何必金与钱。d.人谁无过，过而能改善莫大焉。请你把。
13.下列诗句中，不是秋天景象的诗句是第( )项。
a.秋风萧瑟，洪波涌起。b.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。c.千秋万岁名，寂寞身后事。d.寂寞梧桐，深院锁清秋。
15.本学期，要求阅读《细菌世界历险记》等书，请你完成以下。(1)《细菌世界历险记》中的主人公是一个叫菌儿的细菌，它给我们讲了细菌的衣食住行、生活习惯、生活方式等内容。
( 2)细菌害怕火，但火并不能全部消灭细菌。(
3)细菌是地球上最早的生物之一，还是我们人类离不开的生物。(
4)我们喝的酸牛奶里，吃的可口的泡菜中，都有酵母菌的种族。()5)纯净的酒应该用纯净的乳酸杆菌来制造。( 三、阅读短文，完成16—19题。(11分)**中的父与子(节选)
在(慌乱混乱)中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。那个(昔日昨日)充满们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片(废墟废地)。
他(当时顿时)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：
“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他(坚定坚强)地站起身，向那片废墟走去。
50分钟后，一个的出口开辟出来了。父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”
不！爸爸。先让我的同学出去吧！
我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
16.划掉括号中不正确的词语。
17.把短文中前后照应的两个句子用“”画出来。18.
文中画横线的句子表达了“父亲”当时的心情。19.你是怎样理解“了不起的父与子”的含义的？
四、阅读短文，完成20—25题。(14分)当代英雄——官东。
2015年6月1日21时30分许，载有454人的“东方之星”客轮，在由南京驶往重庆途中遭遇大风，翻沉在湖北监利长江大码洲江段。相关部门在事故发生后，立即组织多方人员奔赴现场，抢救生命。②大连舰艇学院大学生官东主动请缨参加救援。
6月2日12时，官东身穿负重设备，潜水摸到了沉船的一个房间，发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验，官东一边耐心安抚老人的情。
绪，一边帮她穿戴好装备，最终成功将其救出。这是第一位被救出的生还者。
14时15分，官东再次下水，在机舱部位搜索到了蜷缩在舱室里的小伙子——船员陈书涵。陈书涵此时已陷入绝望，体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。
但陈书涵由于体力消耗巨大，已无力穿戴。官东便迅速帮他将装备套在身上，而自己仅靠轻潜装具支撑，冒着生命危险，将其送出舱室。
就这样，官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。
然而，官东从江底撤退时，却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下，关东只能迅速割断信号绳，却与水面彻底失联。
他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟，终于找到出舱口。这时，一个暗流瞬间又将他卷入深水区。没想到氧气即将耗尽，官东果断丢掉所有装具，憋着一口气猛地往上游。
由于上升速度过快。刚出水的官东满脸油污，双眼通红，鼻孔流血，双耳胀痛难忍。
官东的感人引起社会强烈反响，大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者，他腼腆地说：“生命高于一切！
在当时的情况下，别说我是一名海军潜水员，就是普通老百姓都会像我一样去做。”⑦帅气的外表，英雄的行为，平时的回答，代表了真正有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。正像《感动中国2015年十大人物》颁奖词送给官东的——“人们夸你帅，不仅仅指的是面庞。
”20.联系上下文，解释下列词语的意思。(1)盛赞：(2)毫不犹豫：
21.读②至④自然段，找出文中能概括这部分主要内容的句子抄写在下面。
22.从第③自然段画横线的句子中可以看出，官东是一个的人。
23.短文第⑤自然段中写官东遇到的三个困难是：、暗流将他卷入深水区、。
24.文中最后一句话“人们夸你帅，不仅仅指的是面庞。”除了面庞，还指。
25.文章以颁奖词作结尾这样表达的好处，不正确的是第( )项。①全文②点明主题③升华主题④首尾呼应。
五、阅读短文，完成26—29题。(9分)植物的花香。
植物的花朵是有香味的，这花香有什么作用呢？
对于植物本身来讲，花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了吸引昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽夺目的色彩，还会散发各种迷人。
的花香，于是引来蜂蝶竞相采蜜。花粉黏附在昆虫的身上，随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家。
植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。
多闻桂花的香味，可以使人疲劳顿消，多闻菊花的香味，可以使人思维清晰。为什么会有这样的感觉呢？因为香气能刺激人的呼吸神经，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳，使人处于兴奋状态，保持旺盛的精力。
此外，香味气息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆力增强。
利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核等疾病。古代民间把金银花放入枕内，用来去头痛、降血压，同时还有消炎止咳的疗效。
不过，任何事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来***，对人有害。如百合、兰花的浓香，会引起头晕和瞬间迟钝。所以闻花香也要加以选择。
26.根据短文内容，判断正误，对的画“√”错的画“×”1)对于植物本身来讲，植物的花朵有香味是为了传宗接代。( 2)所有的花香能使人保持较长时间旺盛的精力。(
3)有些花香也会给人带来***，对人有害。( 27.第③自然段，在结构上属于段，起的作用。
28.短文第⑤自然段画横线的句子，运用了的说明方法，这样表达的好处是。
29.短文的说明顺序，正确的是第( )项。
先总述再分述②不同方面③先总述再分述后④方位顺序第三部分：习作表达。
六、习作，完成第30题。(30分)30.题目：我崇拜的。
提示：在你的周围，一定有你崇拜的人物，如：古人、伟人、英雄、科学家、父母、亲人、老师……选择你最崇拜的一个人物，先把题目补充完整，再完成习作。
要求：内容具体，有真情实感，语句通顺，不少于。
五年级语文试题评分标准及部分。
卷面分，5分。根据书写分三类计分。第一部分：识字与写字(24分)一、共22分。1-6小题，每题2分。
3d 6.炼抉7.共4分。每字半分。争辩告诫谨慎骄躁8.共6分。每空1分。(1)濡湿①(写沾湿，润泽也可以)(2)濡滞②(3)略。
第二部分：积累与阅读(53分)
二、共19分。9—13题，每题2分。 10.
略 13. b14.共4分，每词1分。
雪上加霜一目十行小鸟依人东张西望15.共5分。(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×三、共11分。
16.共5分，每词1分。划掉的词是：
慌乱；昨日；废地；当时；坚定17.共2分。(父亲说的)“不论发生什么，我总会跟你在一起！
”(儿子说的)“不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”18.共2分。
激动。19.共2分。父亲在危难来临时不放弃，奋力抢救大家，且给儿子鼓励；儿子在危难来临时沉着冷静坚强，先人后己。(答案不唯一，意思对即可)
四、共14分。
20.共4分。每词2分，酌情给分。盛赞：极力称赞；给予高度好评；非常赞扬。
毫不犹豫：形容说话、做事果断，一点也不迟疑。
21.共2分。官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。
22.共2分。舍己为人23.共2分。信号绳缠住了身体氧气即将耗尽。
24.共2分。英雄的行为或者高尚的品德均可25.共2分。④五、共9分。
26.共3分。(1)√(2)×(3)√27.共2分。过渡承上启下28.共2分。举例子使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。
29.共2分。②
第三部分：习作与表达(30分)
六、30.共30分。分三类评分。1.恰当运用学过的方法，语句通顺，书写认真、整洁，无错别字，有一定篇幅，得分27-30分。2.语。
句通顺，书写比较认真、整洁，无错别字，得分21—26分。3其他得分20分及以下。
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