一、 选择题：（共33分，每小题3分）
1．下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）
a．俯瞰(kàn摇曳(y晨曦(x间(jiàn)断。
b．遁(dùn)辞秉(bǐn)性一瞥(pi琐屑(xiè)
c．闭塞(sāi前仆(pū)后继臆(yì)造中(zhòng)肯。
d．钦差(chāi)大臣屏(píng)幕炫(xuán)目瞬(shun)息万变。
2.下列没有错别字的一句是（3分）
a．时至现在，“山海经”这个词又注入了新的含义，赋于了时代的色彩。
b．“退”字的本义是回到住处或原处。“退”引伸为后退、撤退，这是古汉语的常用义。
c．“青出于蓝而胜于蓝”的观点，已成为我国传统教师观的精萃，被后世许多教育家所引伸发挥、继承发展。
d．观赏这样一幅视野广阔、气势雄伟、景色鲜丽、如诗如画的秋日美景，不禁令读者心旷神怡。
3．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）
生物的种，和变种一样，是由以前别的种___而来，而不是分别创造出来的。
我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些的认识是___得多，丰富得多了。
一缕彩虹般的神奇光带，如烟似雾，摇曳不定，时动时静，像行云流水，最后化成一个硕大无比的光环，__在北斗星的周围。
“宇”“宙”合称，既指空间之___又指时间之悠久。
a．演化深刻环绕邈远 b．演变深刻萦绕邈远。
c．演变深切萦绕遥远 d．演化深切环绕遥远。
4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（3分）
a． 极光可真是这样，名不虚传的翻手为云，覆手为雨，变化莫测，而这一切又往。
往发生在几秒钟或数分钟内。
b．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
c． 作为老师并不希望他的学生只是亦步亦趋，而是希望他们长江后浪推前浪，青。
出于蓝而胜于蓝。
d．为了逃避“扫黄”，这个贩黄窝点曾两次停业，待风声一过，他们又东山再起了。
5．下列没有语病的一项是（3分）
a．这个文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
b．当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载这件事。
c．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝使用不规范的字。
d．那种在人权问题上采取动辄教训别人或采取双重标准将人权问题政治化，显然对发展和保护人权的事业不利。
6．依次填入下面一段文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（3分）
有些少年朋友说：“我想学好作文，就是太难了，没有信心。其实，__甲___你想不费吹灰之力，轻易地就学会、学好作文，那当然是不行的；但你只要___乙___那就一定能学会学好。
千里之行，始于足下。锲而不舍，金石可镂。
愿意学，有恒心地学，认真学，讲究方法地学。
锲而不舍，金石可镂。千里之行，始于足下。
认真学，讲究方法地学，有恒心地学。
铁杵磨成针，功到自然成，天下无难事，只怕有心人。
认真学，愿意学，讲究方法地学，有恒心地学。
天下无难事，只怕有心人。铁杵磨成针，功到自然成。
愿意学，认真学，讲究方法地学，有恒心地学。
a．甲①，乙② b．甲③，乙④ c．甲⑤，乙⑥ d．甲⑦，乙⑧
7．下列词语依次填入横线上的一组是（3分）
恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无___怒而滥刑。
老当益壮，宁移白首之心？穷___益坚，不坠青云之志。
生乎吾前，其闻道也___先乎吾；……生乎吾后，其闻道也___先乎吾；……诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之___侵之___
夫祸患___积于忽微，而智勇___困于所溺。
a．以且固亦弥繁愈急常多。
b．因且固亦愈急弥繁常多。
c．以且固亦弥繁愈急多常。
d．因且亦固愈急弥繁常多。
8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）
a．师者，所以传道受业解惑也。
此世所以不传也
b．而陋者乃以斧斤考击而求之。
今其智乃反不能及。
c．不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。
善始者实繁，克终者盖寡。
d．夫庸知其年之先后生于吾乎。
句读之不知。
9．下列各组句子中，加点词的用法不相同的一组是（3分）
a．乐盘游，则思三驱以为度b．族秦者秦也。
于其身也，则耻师焉宏兹九德。
c．辇来于秦d．火尚足以明。
覆至尊而制六合则好游者不能穷也。
10．下列有关课文中心论点的表述，全都正确的一项是（3分）
《谏太余十思疏》人君应“居安思危，戒奢以俭”“虚心纳下”
《师说》“古之学者必有师”
《阿房宫赋》“灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也”
《六国论》“苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣”
《游褒禅山记》“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”“学者不可以不深思而慎取之”
《伶官传序》“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”
《石钟山记》“盖叹郦元之简，而笑李勃之陋也”
ab．③④cd．①②
11．下列对文学常识的表述，错误的一项是（3分）
a．韩愈写《师说》这篇文章是送给他的学生李蟠的，目的是为了表扬他“能行古道”。文章概念明晰、论证严密，尤其是恰当地运用了对比的论证方法，具有强大的说服力。
b．具有“小杜”之称的杜牧所写的《阿房宫赋》，借写阿房宫的兴建和毁灭，揭露了秦朝统治者的穷奢极欲，并借古讽今，阐述天下兴亡的道理。
c．宋代散文继承唐代古文运动的传统并有所发展，对后世的散文创作有深远的影响。欧阳修、苏询、苏轼、苏辙、王安石、曾巩是“唐宋八大家”中的六位宋代作家。
d．《游褒禅山记》中“临川王某记”的“王某”即王安石。因为古人作文起稿，写到自己的名字，往往只作“某”，或在“某”上冠姓，以后誊写时才把姓名写出。
2024年高一语文期中试卷
一 选择 45分 选出划线字注音全对一组。a寥 li o 落桀骜 o 攒 z n 射抟 tu n b长歌当 d n 哭汩汩 g 菲 f i 薄翎 l ng 毛。c端倪 n 欹 y 侧尸骸 h i 赁 l n 屋。d浸渍 z 繁冗 y ng 拖沓 t 毛骨悚 s ng 然。选出没有错别字的一组。a言简...
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