2016学年第一学期六年级期中阶段学业调查（语文卷）
问卷 （满分100分，完成时间90分钟）
小小书法家。
一、 请用钢笔或水笔认真书写，做到卷面整洁、清楚。（2分）
二、看拼音写词语，要求书写端正、美观。（5分）
jìnɡ mì zǔ náo zhēn zhì kuí wú juàn liàn
积累加油站。
三、选择合适的音节填入括号里。（4分）
唱和hé h血液（xuè xiě）
刚劲jìng jìn） 运载zǎi zài）
四、根据意思写成语：(4分)
a、形容说话滔滔不绝而谈）
b、说话写文章浮夸，不切实际其谈）
c、没有根据的谈论之谈）
d、人们听惯了的，没有新鲜意思的话常谈）
五、下面是清代文学家蒲松龄为自己写的座右铭：(2分)
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
请你写出以上座右铭典故中的主人公：上联下联。
六、从下面的括号里选择恰当的词语填入横线中（只填序号）。（4分）
**教育的本身就是一种审美教育，它的功用在于人的鉴赏水平人的性情人的心灵，提高人的道德修养人奋发向上。
① 推动 ②净化 ③陶冶 ④提高 )
七、在语境中填入恰当的古诗文。（6分）
1.诚信是为人之本，在古代许多著名的典籍中都作了深刻的阐述，例如《老子》中就有一句，说明如果一个人轻易向别人承诺，就一定很少讲信用；《庄子》中也有一句说明与人交往要真诚，否则就不能打动别人。
2.深秋的雨后，看月光在树间穿行，听山泉在岩石间流淌，不禁想起诗人王维《山居秋暝》中的诗句沐浴着凉爽的秋风，漫步于落叶纷飞的林间，沉浸在淡雅的菊香中，使人不由吟诵出这样的诗句。
八、按课文内容填空。（7分）
1.这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这便很难忘却。
2.塞外常常黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑在野外工作。
3.桑娜听着波涛的和狂风的感到。
4.鲁迅原名他发表了中国现代文学史上第一篇白话**《狂人日记。
阅读小沙龙。
一）阅读下面的课文选段，回答问题。
唯一的听众》（节选）（13分）
一天早晨，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。
我感觉到身后有人，转过身时，吓了一跳，一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。
我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住我，说：“是我打扰了你吗？
小伙子。不过，我每天早上都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场的话，请继续吧。”
我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这**。我能做你的听众吗，每天早晨？”
我被这位老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我，尽管她是一个聋子。
我拉了起来，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：
“真不错，我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
1、选字填空。(2分)
竟竞悠幽。走毕静闲。
2、从文中找出合适的词语填在括号里。（2分）
的听众的典礼
的神情的氛围
3、联系上下文，写出下列词语的意思。（2分）
蹑手蹑脚洋溢：
4、把文中划“ ”的句子改成第三人称转述句。（2分）
5、填空。（5分）
我”初入林中，当听到悠悠的小令般的足音时，“我”的心情可听到自己拉锯似的琴声，心情就变得但是听到老人愿意做我的听众时，我又感到且有这里作者抓住描写推动了故事情节的发展。
二）阅读下面短文，完成文后练习。
15分）一场雨下来，灰尘被冲得无影无踪，弯陡的山道间尽是些裸露的石子。
雨后山间的空气格外清新，偶尔几声鸟儿鸣叫，让人好不惬(qiè)意。
弯陡的羊肠道上，两双脚在丈量：草鞋在前，皮鞋在后。草鞋被磨得薄薄的，后足有些破损；皮鞋却是黑黑的，不时发出缕缕光亮。
在这条道上，这两双脚曾有过无数次同行。先是草鞋送布鞋，后是草鞋送球鞋，再后来便是草鞋送皮鞋。能长年累月穿上发光的皮鞋，这意味着皮鞋人已把这条道的源头变成了他遥远的故乡。
皮鞋人间或回来一次，也是一二年才有的事。
六十多度的斜山道上，草鞋迈得和皮鞋一样艰难。两只提包和两条蛇皮袋所构成的“吱嘎”担子，将背如蜗牛的草鞋人压得腰弯气喘。
爸爸，我来挑吧！”后面的皮鞋人喘着粗气说道。
我顶得住。”草鞋人汗流满面的说。一张蜗牛背，驮着一副“吱嘎”作响的担子往上爬。
叭”，担子变成了四个包，顺道滚到皮鞋边。
草鞋人跌到了山间杂草中。
爸，怎么了？怎么了！”皮鞋飞奔过来，草鞋却很快立在山道上，只是鞋上染了一道血迹。看草鞋人似乎很乐观，话中带笑。
刚才是草鞋挂了树根跌的，没事，我还能走一程。”
伟伟听话么？”草鞋人已是第三次这么问了，话刚出口，草鞋人便意识到自己在傻问。然而没办法，草鞋人知道，只有这样，才不觉得压力下的艰辛。
很听话，他常常念着您呢！”皮鞋人觉得前面的两次答话可能都不中老父之意，因此这次增添了后半句。
在“吱嘎吱嘎”的重压声中，草鞋人问了许多城里的事，并在做人做官问题上千嘱万咐，皮鞋人回答得满头大汗。
爸，我来挑吧，你挑了一个钟头了。”皮鞋人双手抢担，请求说。
“下了这道坡，再走三里路，就是马家溪的枫亭口，到那你再挑吧！草鞋人移动着带血的草鞋，撂出一串话。到了枫亭口，草鞋人果然将担子交在皮鞋人肩上去了，自己在后面拼命擦汗，然后作悠闲状。
皮鞋草鞋在马家溪镇上街道移动着。
马家溪的村民们给了草鞋人很高的评价，养了个好儿，城里能做官，乡里能挑担，是个孝子。 草鞋人很快慰，从皮鞋人衣袋里掏出翻盖烟不停地丢给众人。
走过不到一华里的马家溪路段，又是一段漫长的山间无人道。草鞋人从皮鞋人肩上夺过担，驼腰前进。
望着前面草鞋人负担背影，皮鞋人在后面流泪。
1．从第自然段中分别找出下列词语的近义词与反义词。（2分）
暴露（近义词浑浊（反义词。
2.给本文加上恬当的标题。（2分）
3.按要求填空。（4分）
本文的“草鞋人”是指皮鞋人”是指草鞋人对皮鞋人的关心是通过描写和描写来表现的。（每空格1分）
4.写出短文的主要内容，用简明的语言概括。（2分）
5．“草鞋人果然将担子交到皮鞋人肩上去了，自己在后面拼命擦汗，然后做休闲状。”草鞋人真的“休闲”吗？他为什么要作“休闲状”？（2分）
6.读罢本文，联系到你的父母，你一定会有与皮鞋人同样的感受，请你写几句出自内心的话，感谢父母的养育之恩。（3分。
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