郑州创新科技中等专业学校2011-2012年度。
一、选择（18分，每小题3分）
1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )
a、菽粟 （sù） 吮（shǔn）吸混淆（xiáo） 简明扼（é）要。
b、战栗 （lì） 琴弦（xuán） 寰（huán）宇战战兢兢（jīng）
c、遏（è）制飓（jù）风啮噬（niè shì） 妄(wàng)自菲薄。
d、翱（áo）翔粗糙 （cāo） 濒（bīn）临相濡（rǔ）以沫。
2、下列各句没有语病的一句是（ ）
a、小丁的年龄恰好比他的父亲的小一倍。
b、众多中学生们不仅崇拜国外大牌球星，也想尝试一下名牌球衣的感觉。
c、在病中她仍然没忘记被造反派抄去的她同李先生的300多封家书。
d、科学发展到今天，谁也不会否认地球是围绕太阳运行的。
3、下列各句中加横线的成语使用不恰当的一句是（ ）
a、他们姿态前瞻，视角独特，目光敏锐，为时代立言，为民族立德，为广大读者和观众喜闻乐见的作品不断涌现。
b、小刘竭尽全力的跑完1500米后，在道路旁苟延残喘。
c、妄自菲薄是一条毒蛇，它会啮噬我们的心灵。
d、一个人只劳动，他也许能有所成就，但不可能成为一个完美无疵的人物。
4、下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
这一地区曾一度山洪 ，造成公路被毁、交通中断。
我国的法律明确规定，成年子女对父母有的义务。
商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了 。
a、暴发抚养盈利 b、暴发赡养营利 c、爆发赡养盈利 d、爆发抚养营利。
5、下列句子中标点符号使用正确的一项（ ）
a、时下，一些娱乐新闻成了“愚乐新闻”，有些娱乐记者被视为“狗仔队”，人们不禁要问我们需要怎样的娱乐新闻？
b、瞿秋白、张太雷、恽代英、董存瑞……这些著名的人民英雄，他们的名字就是一首美丽的诗歌。
c、有人说傅雷“孤傲如云间鹤。”傅雷却不止一次在钱钟书和我面前自比为“墙洞里的小老鼠”——是否因为莫罗阿曾把王尔德比作“一头在窟中的野兔”，他就这样滑稽地自比？
d、如何继续加强技能训练？为何要顶岗劳动？这些问题要在下厂实习前一定要理解清楚。
6、有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
a、罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。
b、法国作家莫泊桑、**作家契诃夫和美国作家欧亨利以写短篇**名噪于世，有“世界三大短篇**之王”的美称。
c、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
d、《西游记》的作者吴承恩，主人公孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽，充满了斗争精神。
二、填空（共10分）
7、《我为什么而活着》的作者是英国的 ，1950年获得奖。
8、《青年在选择职业时的考虑》作者是 （国人名）。
9、《横渠四句》的作者是中国现代哲学家 ，“横渠四句”是指。
10是毕淑敏对个体生命价值和意义进行思考的散文。
三、阅读理解（共32分）
一）阅读《东坡画扇》，完成11--15题（16分）
先生职临钱塘江日①，有陈诉②负③绫绢钱二万不偿者。公呼至询之，云：“某④家以制扇为业，适父死，而又自今春以来，连雨天寒，所制不售，非故负之也。
”公熟视久之，曰：“姑⑤取汝所制扇来，吾当为汝发市⑥也。”须臾扇至。
公取白团夹绢二十扇，就判笔⑦作行书草圣及枯木竹石，顷刻而尽。即以付之曰：“出外速偿所负也。
”其人抱扇泣谢而出，始踰⑧府门，而好事者争以千钱取一扇，所持立尽，后而不得者，至懊恨不胜而去，遂尽偿所逋⑨ 。
注释】①先生职临钱塘江日：苏东坡到杭州任职时。②陈诉：
状告。③负：这里是拖欠的意思。
④某：我。⑤姑：
暂且。⑥发市：开张。
⑦就判笔：顺手拿起判笔。判笔，判案用的笔。
⑧踰：走出。⑨逋（bū）：
拖欠。11、苏东坡是 （朝代）著名散文家、书画家、词人、诗人，与其父苏洵、弟苏辙合称 。（2分）
12、解释下列句中加点的词。（共6分）
1）某家以制扇为业2）适父死3）至懊恨不胜而去。
13、对下列句中加点的词理解有错误的一项是2分)
a．公呼至询之（指代制扇者） b．非故负之也（故意） c．其人抱扇泣谢而出（其中） d．即以付之曰（把）
14、借助文后注释，用现代汉语翻译下面的句子。
姑取汝所制扇来，吾当为汝发市也。
译文： （2分）
15、从文中看，制扇者欠债的原因是什么？苏东坡是怎样帮助制扇者的？
答： （4分）
二）阅读短文，完成16—22题（16分）
多年父子成兄弟。
这是我父亲的一句名言。
父亲是个绝顶聪明的人。他是画家，会刻图章，画写意花卉。他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙萧管笛，无一不通。
父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。
春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣。放风筝的钱是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。
他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。在小西瓜上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂由极细的花纹，做成西瓜灯。
父亲对我的学业是关心的，但不强求。我小时上学，国文成绩一直是全班第一。我的作文，时得佳评，他就拿出去到处给人看。
我的数学不好，他也不责怪，只要能及格，就行了。我小时字写得不错，他倒是待我出过一点主意。在我写过一阵《圭峰碑》和《多宝塔》以后，他建议我写写《张猛龙》。
我初中时爱唱戏，唱青衣，在家里，他拉胡琴，我唱。学校开同乐会，他应我的邀请，到学校给我去伴奏。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午，还挺高兴。
我十七岁初恋，暑假里，在家写情书，他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒，给我也倒一杯。
抽烟，一次抽出两根他一根我一根。他还总是先给我点上火。我们的这种关系，他人或以为怪。
父亲说：“我们是多年父子成兄弟。”
我和儿子的关系也是不错的。我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动，儿子那时从幼儿园刚毕业，刚刚学会汉语拼音，用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会汉语拼音，好给他回信。
“*****”期间，我被打成“黑帮”，送进“牛棚”。偶尔回家，孩子们对我还是很亲热。我的老伴告诉他们：
“你们要和爸爸‘划清界限’。”儿子反问母亲：“那你怎么还给他打酒？
”只有一件事，两代之间，曾有分歧。他下放山西忻县“插队落户”，按规定，春节可以回京探亲。不料他带回了一个同学。
他这个同学的父亲是一位正受****，搞得人囚家破的空军将领。这个同学在北京已经没有家，按照规定是不能回北京的。但是这孩子很想回北京，在一伙同学的秘密帮助下，我的儿子就偷偷地把他带回来了。
他连“临时户口”也不能上，是个“黑人”。我们留他在家住，等于“窝藏”了他，公安局随时可以来查户口，街道办事处的大妈也可能举报。当时人人自危，自顾不暇，惹了这么一个麻烦，使我们非常为难。
我和老伴把他叫到我们的卧室，对他的冒失行为表示很不满。我的儿子哭了，哭得很委屈，很伤心。我们当时立刻明白了：
他是对的，我们是错的。我们这种怕担干系的思想是庸俗的。我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解，对他的感情不够尊重。
他的同学在我们家一直住了四十多天，才离去。
对儿子的几次恋爱，我采取的态度是“闻而不问”。了解，但不干涉。
我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“老头子”！连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。
我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭，首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏，儿女“笔管条直”，最没有意思。
儿女是属于他们自己的。他们的现在，和他们的未来，都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的，而且，可恶！另外，作为一个父亲，应该尽量保持一点童心。
16、文章开头“这是我父亲的一句名言”中的“这”指的是。
17、文中的“我”有双重身分，既是又是据此，文章主体可分为两个部分，连接两部分的一个重要的词是。
18、文章从三个方面表现了“父亲”的性格特征。
19、文章第⑤段中略写了___件事，详写了___件事；该段中“使我们非常为难”的原因是末一空用文中词语回答）
20、第⑦段中两次写到“没大没小”，第一处的意思是___第二处的意思是___
21、第③段主要用了的表达方式，从全文看，它的作用是。
22、从文章选材的角度看，第④段中画线部分似乎有损于“父亲”的完美，作者为什么还要写这些内容？谈谈你的理解。
答2分）四、口语交际（5分）
23、假如你在工厂实习期间，学校老师让你回学校集训，准备参加省技能大赛选拔赛。学校已与工厂领导协商妥当，现在你需要向指导你的师傅作一番解释并表示歉意。写出你的解释与歉意。
五、写作（35分）
1、应用文知识（5分）
调查报告的结构包括四个部分其中部分可以省略。
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