五年级语文十一月月考试卷

发布 2024-01-02 17:45:03 阅读 6215

xxx县2024年小学五年级语文十一月调研跟踪检测试题。

考试内容:5--6单元时间:100分钟满分100分)

一、读拼音,写汉字。(10分)

dì zhen hùn luàn chàn dǒu cí xiáng jí bìng

zāo ɡāo tnɡ xiě chū bǎn jǐn shn qí shì

二、形近字组词。(12分)

吵歧豪誊矶爆妙此毫誉机瀑。

三、用“\”划去不正确的字。(3分)

昔、惜)日曼(声、生) (废、会)墟羡(慕、幕) 把(屋、握腼(典、腆) 严(厉、历) 叹(牺、息)

四、选词填空。(5分)

果然突然居然

(1)我们买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,( 收获了。

2)( 不出所料,这次篮球赛我们班又获得第一名 。

3)晚上,我正在做作业,( 停电了。

不管总是虽然但是尽管还是多么多么

(4)不努力学习文化知识,( 有美好的理想,最终( )不能实现。

5)( 鲸的体形像鱼它不属于鱼类。

五、把词语补充完整,然后选一个写一句话。(4分)

欢声笑一如既满怀( )心破烂不( )

)上加霜来( )方长大吃一喋喋不( )

六、定出下列词语的反义词。(6分)

寒冷漆黑冷淡。

绝望痛苦精彩。

七、按要求改写句子。(5分)

1、我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。

缩写句子:

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

改成陈述句: 3、那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

改为反问句: 4、天上的星星在一闪一闪的。

改为拟人句: 5、因为他学习十分刻苦,但是总是取得好成绩。

修改病句: 八、把句子补充完整。(5分)

1、孔夫子搬家。

2、小葱拌豆腐。

3、四月的冰河。

4、兄弟敦和睦,朋友笃。

5、芝麻开花。

九、我会猜字谜。(4分)

1、河边没有水。

2、千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

3、十字尾巴弯弯,算算数目少三。

4、一个字,两张口,下面还有一条狗,谁遇它谁发愁。

十、下面我们来一起阅读三篇小短文吧!(16分)

他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾( )堆底下传出孩子的声音:

“爸爸,是你吗?”

1、这段话是选自课文1分)

2、在文中找出“阻拦”的近义词,是1分)

3、给文中画线的字注音写在括号里。(2分)

4、用“ ”线画出描写人物外貌的句子,用“~~线画出描写人物语言的句子。(2分)

这些年来,我少年时代听到的两种声音一直在我的精彩极了” ,糟糕透了”; 精彩极了” ,糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风我从心里知道,“精彩极了”也好 ,“糟糕透了”也好,这两个极端的有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

1、在横线上填写恰当的词语。(5分)

2、“它们像两股风不断地向我吹来”中“两股风”是指母亲的之风和父亲的之风。(2分)

别别别的”有一天,学校开大会向同学们宣布了一条规定,内容是“除了校徽,胸前别别别的”。同学们听了感到莫名其妙。

上课时,王老师解释说:“这三个‘别’字意义各不相同。第一个‘别’字是‘不要’的意思,第二个‘别’字是‘戴’、‘挂’的意思,第三个‘别’字是‘另外’、‘其他’的意思。

”同学们这才恍然大悟。王老师又说:“这三个字读音相同,但表达的意思不同,这叫同音字。

还有些同音的字字形不同,我们在阅读和书写时要仔细分辨,不然易写错别字。”

1、文中三个“别”字各是什么意思?写在横线上。根据它们的意思各组一个词,写在括号里3分)

2、读了短文,你有什么感受?与大家说说。(2分)

十。一、妙笔生花。(30分)

题目真令我佩服

要求:1、先将题目补充完整。2、写出令你佩服的地方,做到语句通顺,内容具体,条理清楚。3、字数在左右。

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