2015年春《钳工》学科试卷分析表。
任课教师班级参考人数。
向本全14级汽修2
46分数段。
学生成绩分析。
人数比例。课程名称考试日期及格人数90分以上8人18%
钳工15.6.2737
考试内容卷面满分及格率70分-80分。9人18%
中30%易50%
60分-70分10人22%
理论或实训100分80%
60分以下9人20%
80分-90分10人22%
学生平均分。
试题难易程度比例。
难20%分析内容。
具体教学任务完成情况。
本期任教13级汽修三个班的钳工课程，按照教学进度计划本期一二周为复习上期的类容，三四周为新知识平面划线，五六周为锯削的学习，七八周为攻、套螺纹相关知识的学习，九到十二周为错配相关知识的学习，十三到十六周为装配的学习及期末复习，以上的相关。
学习任务在我和同学们的共同努力下，已圆满完成相关知识内容的学。
本期在以尚上教育及五环四步为基础的引领下，主要应用了中职教育广泛采用并很成。
主要教学方式方法。
熟的项目教学法。注重课堂教学效果，针对学生特点，以项目教学法为主，不搞。
满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际社会问题。
这期我注重培养学生良好的学习习惯，良好的学习习惯是提高学习成绩的重要保证，也是一个人成长的重要因素。一个没有良好学习习惯的人往往一辈子平平庸庸。教育家叶圣陶先生指出：
教育从一定意义上就是培养好习惯。所以，我平时很注重培养学生良好的学习习惯，也提高了不少同学的学习兴趣。
主要成功的经验。
存在问题和解决问题是的思路。
本人认为教材挖掘不深入，在后面工作要学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足，后面工作中加强转差培优力度。差生末抓在手。
由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。后面工作中加强教学反思，加大教学投入。
钳工期末试卷
姓名分数。一 填空题 30分 1 钳工必须掌握的基本操作有 划线钻孔 扩孔 锪孔 铰孔 攻螺纹与 刮削与 矫正与 铆接与 装配与 测量与简单的 等。2 万能游标量角器是测量工件 的量具，按其测量精度分为 和 两种。3 平面划线要选择 个划线基准，立体划线要选择 个划线基准。4 麻花钻一般用 制成，淬...
钳工期末试卷
四川省简阳市高级职业中学2015 2016学年度第一学期。2015级升学部 钳工 期末考试试卷。适用班级 2015级4班满分 100分。一 填空题 每空1.5分，共计30分 1 台虎钳的种类有和两种。2 游标卡尺精度有千分尺的精度为 3 刀口尺主要检测工件的和。4 划线应该从开始，选择划线基准的基本...
2024年钳工期末试卷
芜湖机电学校 2016 学年第 2 学期。1 借助铆钉形成的不可拆链接，称为。2 铆钉按其材料不同可分为等。3 用把不同或相同材料牢固地链接在一起的操作方法，称为粘接。4 无机黏接济可以用螺栓紧固等。5 利用工具将焊料后而将工件连接起来的操作方法，称为锡焊。6 锡焊的优点是被焊工件不产生 焊接设备 ...