海淀区高三年级第二学期期末练习。
理科综合能力测试。
生物。1.右图示基因型为aabbcc的某动物细胞**示意图，据此可确认该细胞。
a.发生过基因突变。
b.将形成四种配子。
c.是次级精母细胞。
d.没有同源染色体。
2.将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”，能够用于杀死人类的某些癌细胞，其过程如图所示。下列相关叙述不正确的是。
a.①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同。
b.经①形成的杂交瘤细胞能无限增殖并产生单一抗体。
c.②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞。
d.抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性。
3.将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交，f1代全部表现为野鼠色。f1个体间相互交配，f2代表现型及比例为野鼠色：
黄色：黑色：棕色=9:
3:3:1。
若m、n为控制相关代谢途径的显性基因，据此推测最合理的代谢途径是。
4.下图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图，图中①②③为激素。下列叙述不正确的是。
a.含量甚微的①经过分级调节作用，可明显增加③的分泌。
b.激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素。
c.血中③的浓度过低时，对下丘脑和垂体的促进作用减弱。
d.③几乎作用于全身的靶细胞，促进其细胞代谢。
5.下图示大鼠**冷觉感受器和热觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率（敏感程度），下列相关叙述不正确的是。
a.不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围。
b.环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感。
c.大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度
d.当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大。
29.（18分）常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖，自然界中一些酵母菌能分解木糖产生酒精但对酒精的耐受能力较差。下面是利用木糖发酵产生酒精的酿酒酵母培育的过程，请分析回答下列问题：
1）将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，瓶中液体经适当稀释后，用方法接种于固体培养基上，适宜条件下培养，获得各种菌落。
2）将培养基上的酵母菌菌株转接到以木糖作为唯一碳源的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌。
从存活的酵母菌提取dna，并用pcr技术大量扩增目的基因。
3）将目的基因连接到一种穿梭质粒（可以在大肠杆菌中复制和在酿酒酵母中表达的质粒）上。该质粒具有两种标记基因，即氨苄青霉素抗性基因和尿嘧啶合成酶基因。大肠杆菌被该质粒转化后，应接种于含的培养基上进行筛选。
将质粒导入酵母菌时，由于氨苄青霉素不能抑制酵母菌繁殖，应选择缺乏能力的酿酒酵母作为受体菌。从细胞结构看，酵母菌不同于大肠杆菌的主要特点是。
4）对转基因酿酒酵母发酵能力进行测试，结果如下图所示。
据图分析，将转基因酿酒酵母接种在为碳源的培养基中进行发酵能力测试，最初培养基中的糖被快速消耗，随着发酵继续进行，酿酒酵母能够说明所需菌株培育成功。
30.（18分）在蜜蜂的蜂巢中，有由受精卵发育来的蜂王和工蜂（均为雌性），以及由未受精的卵细胞发育来的雄蜂。蜜蜂的附肢有沟（花粉筐）、沟边有毛（花粉刷），自然界的野生工蜂为短毛、浅沟性状的“非富蜜型”。
科研人员在自然界中偶然得到极少数具有长毛、深沟性状的“富蜜型”雄蜂，做了如下杂交实验，请分析回答下列问题：
1）一个蜂巢中的蜂王、工蜂、雄蜂等全部个体构成了一个同样由受精卵发育来的个体，由于获得的营养不同，只有一只雌蜂发育为蜂王，其余都发育为雌性工蜂，可见生物的性状是共同作用的结果。
2）用将雄蜂和工蜂的有丝**细胞染色，在下观察并记录有丝**中期细胞的染色体数目，则观察到的结果为。
3）蜜蜂的长毛、深沟的性状最初是通过产生的。据实验结果分析，这两对相对性状中为显性。
4）由实验二结果可推知母本产生了配子，说明控制两对相对性状的基因的遗传符合定律。由实验三结果分析，父本产生了___种配子，子代雄蜂均为富蜜型，这是由于它们没有从父本获得基因。
5）若培育富蜜型工蜂，可选择实验中的母本和富蜜型雄蜂杂交，从而确保子代工蜂均为富蜜型。
31.（14分）下图示我国南方比较常见的桑基鱼塘农业生态系统。请分析回答下列问题：
1）在不考虑人工投入的情况下，流经该生态系统的总能量（总初级生产量）是___
人们将蚕沙（蚕的粪便）投入鱼塘，被鱼等水生生物食用，蚕沙中所含的能量主要属于第___营养级。
2）鱼等水生生物的排泄物及未被利用的有机物和底泥，其中一部分经过的作用后可作为肥料，返回桑基，培育桑树。
3）建立该人工生态系统的目的是实现对能量的提高能量的利用率。与种植单一作物的农田相比，该生态农业系统的自我调节能力。
4）建立该农业生态系统遵循的原理主要是。
一、选择题（每题6分，共30分）
二、非选择题（除注明外，每空2分，共50分）
29.（每空2分，共18分）
1）无菌水涂布。
2）不能利用木糖发酵（或缺乏木糖发酵途径）
3）氨苄青霉素尿嘧啶合成有核膜包围的细胞核。
4）葡萄糖和木糖葡萄利用木糖产生酒精，并且酒精浓度升高对木糖发酵无明显影响。
30.（除注明外，每空2分，共18分）
1）（蜜蜂）种群遗传（或基因）和环境因素。
2）碱性染料（或龙胆紫、醋酸洋红）（1分） 显微镜（1分） 雄蜂染色体数目为工蜂的一半（或工蜂染色体数目为雄蜂的二倍）
3）基因突变（1分） 短毛、浅沟（或非富蜜型）（1分）
4）四种数目相等的基因的自由组合（1分） 一短毛、浅沟（或显性）
5）三（1分）
31.（每空2分，共14分）
1）生产者（或桑树）通过光合作用固定的太阳能总量一。
2）分解者（或微生物）的分解。
3）多级（或充分）利用较强。
4）物质循环再生原理生物多样性原理。
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