广元市2024年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试试卷。
化学。说明： 1．全卷满分60分，考试时间50分钟。
2．本试卷分为第i卷（选择题）和第ii卷（非选择题）两部分，共四个大题，15个小题。
3. 考生必须在答题卡上答题，写在试卷上的答案无效。选择题使用用2b铅笔涂答案；非选择题使用0.5毫米黑色墨迹的签字笔或钢笔答题。
4.考试结束，将答题卡和试卷一并交回。
可能用到的相对原子质量：
h —1 o —16 na—23 s —32 cl —35.5 cu —64 zn—65 ba—127
第i卷 (选择题共24分)
一、单项选择题(每小题3分，共24分)
1．下列现象能用化学变化解释的是。
a．滤毒罐里的活性炭吸附毒气
b．场口久置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出。
c．久置的生石灰质量增加。
d．打开浓盐酸瓶盖，瓶口出现白雾。
2．下列说法错误的是。
a．合理施用农药和化肥，有益于提高农作物的产量。
b．生活污水处理后灌溉农田，可以提高水的利用率。
c．乱扔塑料袋、塑料杯、塑料快餐盒，会造成白色污染。
d．为了节约粮食，霉变的大米煮熟后可以食用。
3．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的一组是。
a．金刚石、冰水、矿泉水 b．干冰、氧化铜、食醋。
c．钢、锰酸钾、食盐水 d． 氧气、硫化氢、果汁。
4．根据所学的化学知识，判断下列实验方案中不合理的是。
a．用水区别nh4no3和naoh两种白色固体。
b．出去fecl2溶液中少量cucl2，加入过量铁粉充分反应后过滤。
c．出去co2中的少量hcl气体，先通过足量的naoh溶液，在通过浓硫酸。
d．用稀盐酸来鉴别c、cuo、fe三种黑色粉末。
5．下列物质间的转化，在一定条件下均能一步实现的是。
a．fe→fe2o3→fecl2 b．caco3→co2→co
c．cuo→cu(oh)2→cuso4 d．hno3→nano3→nacl
6．下列图像能正确反映对应变化关系的是。
a．加热氯酸钾制取氧气
b．向一定量稀硫酸加入水。
c．等质量的mg和al分别与足量的稀盐酸反应
d．在cuso4溶液中加入足量zn后溶液的质量变化。
7．右图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请根据图判断下列说法错误的是。
a． 要从甲物质饱和溶液中获取晶体甲，可采用降温结晶的
方法 b． t2℃时，将30g甲物质加入到50**中充分溶解后可以。
形成80g溶液。
c．要配制相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液，应将温度控制在t1℃
d．t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系为：乙》甲=丙。
8．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列有关说法不正确的是。
a．参加反应的p与q的质量比为3:2
b．x+y=65
c．当y≤24时，该反应一定是化合反应。
d．x的取值范围：0≤x≤30
第二部分(非选择题共36分)
二、填空题(每空1分，共18分)
9．(1)写出物质的化学式：碳酸氢钠。
2)写出反应的化学方程式：
碳与氧化铜在高温条件下反应。
用稀硫酸除去金属表面的铁锈。
10．根据所学化学知识回答下列问题。
1) 小明在厨房外闻到了妈妈炒菜的香味，这说明。
2) 炒菜时小明妈妈用到了加碘食盐，食盐中加碘可以预防病，加碘食盐中其实加入的是碘酸钾（kio3），在kio3中碘元素的化合价是。
3) 小明妈妈炒菜时锅内的油着火燃烧，他立即加入青菜，这样做的原理的是。
4) “水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成h2和氢氧化钾，该反应的化学方程式为。
11．右图是某微粒的结构示意图，回答下列问题：
1）若该图为某原子的结构示意图，则x
2）若x=13，则该离子符号为若该原子的原子核有14个中子，则它的氧化物的相对分子质量为。
12．下图是初中化学常见的仪器和装置，请认真观察后回答问题：
(1) 用a装置收集的气体应具备的物理性质是。
2）实验室加热高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置是选填字母）。
3）实验室制取二氧化碳的反应原理用化学方程式表示），你认为co2能否使干燥的紫色石蕊小花变红色选填“能”或“不能”)。若某同学用一定质量分数的盐酸与石灰石反应，将制得的co2通入到澄清石灰水中，观察未变浑浊，原因可能是。
4）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，同时检验二氧化碳。则气流按从左到右的方向，仪器接口连接顺序为b→i→hj（用小写字母表示）。
三、推断与**题(每空1分，共14分)
13．下图是初中化学常见物质的转化关系，期中b常用于改良酸性土壤，j是常见金属，g是红色物质， d的溶液能与硝酸银溶液反应产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。请回答下列问题：
1）b物质的俗名是。
2）h的用途是反应⑤的基本反应类型是。
3）写出①⑥反应的化学方程式：
4）日常生活中采取刷漆、涂油等措施可阻止反应发生（从①到⑤的数字序号中选填）。
14． 化学实验室需经常取用氢氧化钠溶液，当多次揭开其瓶盖后，同学们猜想该试剂可能变质了，征得老师同意后，开展了以下**：
提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
实验**1]
naoh溶液变质的原因（用化学方程式表示。
提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
查阅资料]氯化钙溶液、氯化钠溶液均呈中性，碳酸钠溶液呈碱性。
实验**2]
实验结论]该氢氧化钠溶液填“部分”或“全部”）变质．
反思与评价]
1）在上述[实验**2]中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案___填“可行”或“不可行”），原因用方程式表示。
2）若将[实验**2]②中加入的酚酞溶液换成某盐溶液，会产生与②中不同的实验现象，也可以得出②中相同的结论。请写出一种符合条件的化学式。
理解与应用]氢氧化钠溶液易变质，必须密封保存，用后立即盖上瓶塞。
四、计算题(共4分)
15．将20g硫酸钠和氯化钠的混合物，加入到103.3g氯化钡溶液中，完全反应后，过滤，所得滤液质量为100g。试计算：
1）反应后生成沉淀的质量为克。
2）原混合物中氯化钠的质量分数为多少？（写出计算过程）
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