五、改良方法。
1、重视积累，夯实基础。
要把握课标要求，夯实基础知识，重视语文积累，尤其是对常见字词和古诗文的积累有待细化、加强，重视常见语文知识的积累和应用，同时还要注意名著的阅读，努力促进学生语文素养的提升。
2、督促学生对课内学习的重点知识加以巩固。
3、加强学生的书写才能。
4、增强阅读，提升阅读才能。
在阅读教学中要注意培养学生整体感知文章的才能，同时注意对重点语段或重点词句的理解，及概括搜集处置信息的才能。在平时的教学中注意工具性和人文性的统一，在重视对文本理解的同时还要注意方法、思维的训练，也要重视基本技能的掌握。
5、改变教学方法，提升语文综合应用才能。
在教学过程中注意教学方法的改变，用教学方法的改变指引学生学习方法的改变，让自主、合作、**的学习方法成为学生学习的重要方法，努力提升学生综合应用语言文字的才能。
6、重视写作训练，提升学生审题才能和书面表达才能。
写作才能不是天生具来的，是靠后天不断的积累训练的，在让学生平时注意积累写作素材的同时还要教学生一些基本的写作方法和技巧，让学生在不断训练中掌握基本方法，努力提升学生的书面表达才能。
八年级语文上册期中考试试卷分析
木瓜学校期中考试八年级 2 班。语文质量分析报告。一 试卷分析。八年级语文第。一 二 五单元，附录 五首古诗 名著导读1篇 2 考题结构。单项语言技能考查，古诗文阅读能力考查，现代文阅读能力考查，诗词鉴赏，作文为半命题作文。二 成绩分析。此次月考八 2 班考试人数44人，及格35人。及格率79.5 ...
八年级上册语文期中考试试卷分析
本次考试较为简单，侧重于基础知识的考察。分为积累与运用 阅读理解 作文三大板块，现将三四班本次考试情况以及存在的问题分析如下 100分以上 三班6人，四班3人。90 99分 三班16人，四班21人。80 89分 三班15人，四班16人。80分以下 三班6人，四班4人。三班平均分 89.28 四班平均...
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