七年级语文第六单元测试卷。
班级姓名学号成绩。
一、积累与运用（13分）
1、 文学常识填空。（每个0.5分，共3分）
1）孔子，名 ，字仲尼，是春秋末期家、政治家、教育家家的创始人。
2）《木兰诗》选自郭茂倩编的是南北朝时北方的一首乐府民歌，从诗歌的内容来看也是一首诗。
3）《期行》选自南朝文学家刘义庆主编的一书。
2、按要求默写。（每句1分，共10分）
1）海内存知己。
儿女共沾巾。（2分）
2）怀旧空吟闻笛赋1分）
病树前头万木春。（1分）
3君向潇湘我向秦。（1分）
4寒梅着花未？（1分）
5）《巴山夜雨》中诗人想象日后重聚的句子是：（2分）
6）知之者不如好之者1分）
7）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺1分）
二、文言文阅读（37分）
一） 期行（6分）
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？“答曰：
“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！
与人期行，相委而去。元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
3、解释下列加点的字。（2分）
1）太丘舍去2） 入门不顾。
4、用现代汉语翻译下列句子。（2分）
非人哉！与人期行，相委而去。
5、《期行》这个小故事给你什么启示？（2分）
二）伤仲永（17分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，位尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
6、“之”在文言文中常常作代词，指出下面句中“之”指代的内容。（2分）
（1）忽啼求之2）借旁近与之。
（3）传一乡秀才观之4）余闻之也久。
7、解释加点词语。（4分）
（1）并自为其名2）宾客其父。
（3）不能称前时之闻4）泯然众人矣。
8、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
1） 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
2）父利其然也，日扳仲永谒于邑人，不使学。
9、用文章的话概括方仲永才华发展的三个阶段。（3分）
1） 五岁时
2） 十二三岁时
3） 二十岁时
10、从“父利其然，日扳仲永环谒于邑人，不使学”这一句可以看出仲永的父亲是怎样一个人？（2分）
11、你从方仲永的故事中明白了什么道理？（2分）
三）木兰诗（14分）
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里马，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姐来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，伙伴皆惊忙：
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辩我是雄雌？
12、给下列加点字注音。（2分）
（1）溅溅2）著我旧时裳。
13、根据课文将第二段补充完整。（2分）
万里赴戎机。
寒光照铁衣。
14、用现代汉语翻译“将军百战死，壮士十年归”一句。（2分）
15、按要求用原文填空。（2分）
1） 表现征途遥远的诗句是。
2） 表现木兰战功赫赫的诗句是。
16、“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姐来，磨刀霍霍向猪羊”六句，运用了的修辞方法，表现了木兰回家时，家中的气氛。（2分）
17、你觉得木兰是怎样一个人？（2分）
三、现代文阅读。
一个美丽的故事（10分）
有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：
“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。
”于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。
妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”