2024年小升初语文试卷 1

发布 2023-12-22 21:22:21 阅读 2698

2014 年中学新生入学考试。

语文试卷。测试时间:70分钟卷面总分:100分)

一、基础知识。(20分每小题2分)

1、下列加点的字读音完全相同的一组是。

a.今日经过北京晶莹 b.存款嘴唇纯洁鹌鹑。

c.谨慎渗透甚至昌盛 d.大山衬衫蹒跚删减。

2、下面没有错别字的一组是。

a.斩钉截铁秉烛夜游张冠李戴三年五栽。

b.技繁叶茂恍然大悟万籁俱寂失声痛哭。

c.战无不胜置之不理坚持不懈再接再厉。

d.拨苗助长赞叹不已盛气凌人兴国安邦。

3、下列句中加横线的成语使用有误的一项是 (

a.他这个人经常信口开河,想到什么就说什么。

b.我们所说的勇气,不是冒险与蛮干,而是经过慎重的深思熟虑。

c.无论多么险恶的来球,只要经过她的手一调整,顷刻间化险为夷。

d.其实,我对这些学生一无所获,完全是随意挑选的。

4、下列句子中没有语病的句子是。

a.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

b.经过这次外出调查,对大家的启发很大。

c.人们的脸上洋溢着愉快的笑容。

d.为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

5、下列各句中运用修辞手法不恰当的一项是。

a.那只猫是这家的绅士,那只母鸡是这家的太太。

b.满天的繁星眨着明亮的眼睛,闪闪的像糊了一锅小米粥。

c.外婆一遇到开心事,那爬满褶皱的脸就笑成了一朵怒放的金丝菊。

d.往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。

6、对下面的诗句所运用的修辞手法判断正确的一组是。

你从雪山走来,春潮是你的风采;

你向东海奔去,惊涛是你的气概。 —节选《长江之歌》

a.拟人、对仗 b.比喻、拟人 c.比喻、对仗 d.夸张、比喻。

7、下列句子语序调整后基本意思不变的一组是 (

a.人不犯我,我不犯人。 —我不犯人,人不犯我。

b.蔡斌可能知道了这件事。 —这件事蔡斌可能知道了。

c.我不会认识李明的。 —李明不会认识我的。

d.这位客人,只能住山顶的旅店。 —山顶的旅店,只能住这位客人。

8、和下面的句子衔接最恰当的一项是 (

梅尧臣的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明 。

a.任何人和事物都各有长短。 b.任何人和事物都各有所爱。

c.任何人和事物都各有缺憾。 d.任何人和事物都各有千秋。

9、对下面诗句理解有误的一项是 (

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。 —王维《鸟鸣涧》

a.夜沉静得没有一丝细声,只有桂花轻轻飘落,整座山仿佛一片空无。

b.首句“闲”是空闲的意思,说明人只有闲时才能好好欣赏桂花。

c.后两句是说明月的出现惊起了山中栖息的小鸟,不时地发出鸣叫。

d.整首诗写春山夜静,作者运用以动衬静的手法,体现“鸟鸣山更幽”。

10、下面出自寓言故事的成语选项正确的一组是。

1、精卫填海 2、鹬蚌相争 3、郑人买履 4、完璧归赵

5、东施效颦 6、夸父逐日 7、刻舟求剑 8、四面楚歌。

a.1 4 6 8 b.1 2 5 7 c.3 4 7 8 d.2 3 5 7

二、积累与运用。(30分)

1. 2024年是马年,请写出三个包含“马”字的四字成语。(3分)

2.给加点的字选择正确的读音,在正确的读音上画“√”4分)

歼灭(jiān qiān) 似的(sì shì) 跻身(jī qí) 弱不禁风(jīn jìn)

3、按要求写句子。 (4分)

1) 教室里很安静。

改成夸张句: 。

2) 胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?

改成陈述句: 。

3) 请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。

朋友,你会微笑吗?微笑是一杯香浓的咖啡。

微笑是一曲动人的**。微笑让我们的生活充满了温馨。

4、根据诗句写出作者与题目。(4分)

1) 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

2) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

5、把下列名言、对联、谚语、歇后语补充完整。(4分)

1) 宝剑锋从磨砺出。

2) 一粥一饭,当思来之不易。

3) 冬天麦盖三层被。

4) 周瑜打黄盖。

6、填空。(5分)

翻开历史宏卷,有许多名垂千古的不朽形象支撑着整个浩瀚乾坤。通过学习,我们认识了的雷锋的南丁格尔,

的老班长苏武的詹天佑。

7、语文会让你的生活充满诗意。请联系语境,填上适当的诗词名句。(6分)

春天是什么?是白居易记忆中“日出江花红胜火的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜的悄无声息。

夏天是什么?是清代袁枚笔下的儿童捕蝉图;是令杨万里惊叹的的西湖风光。

三、阅读。 (50分)

一)古诗文阅读。(10分)

别董大。千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

1、这首诗的作者是朝诗人。

2、诗中的“知己”指的是。

3、这首诗的前两句是描写,后两句的意思是:

4、写出你还知道的两首送别诗的题目。

5、一般的送别诗多写离愁别绪,这首诗却不同,请你说说不同之处。

二)课内语段阅读。(15分)

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。**要开山,**要架桥,**要把陡坡铲平,**要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:

“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。

塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他在油灯下绘图、计算。

为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失去信心节选自《詹天佑》

1、这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。(2分)

2、用“——划出排比句,读一读,说说你体会到什么? (3分)

3、想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?(4分)

4、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”

1)这句话表现了詹天佑的精神。(2分)

2)选词填空。(2分)

精密周密。 )的仪器 ( 的计划 ( 的观察 ( 的勘测。

5、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?(2分)

三)课外阅读。(25分)

竹子。竹,是极其平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹,全身都是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋( )味道鲜美还可以助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”,然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

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一 下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是 a.模m 模范模样模仿模本。b.蒙m ng 蒙哄蒙骗蒙混蒙昧。c.禁j n 禁令禁锢禁忌禁受。d.尽j n 尽管尽先尽量尽快。二 按要求填空。学校有 金 倪 王 张 孙 胡 费 曹 几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是 老师,排在最后的是 ...