20xx-20xx学年第二学期初中英语教研组工作计划。
负责人工作任务：
1．加强对初中《新目标》英语的学习、研究，指导本组教师深刻认识《新目标》英语课程的性质和特点，深入理解课程标准，领会教材编写意图，准确把握教学要求，不断提升教师实施新课程的能力。
2．加强学案教学课堂模式的研究。有效课堂教学要围绕“教什么、怎么教”、“学什么、怎么学”等问题，通过主题讨论、教学设计、上课、反思、评课、展示、总结，更新教师教学理念，适应新课程的要求，提高教师教学水平，促进教师专业成长，提高课堂教学质量。积极组织本组教师参加各项课堂教学竞赛活动，引导教师研究教材、研究设计、反思交流，创造有深度、有创新、有特色、有实效的课堂案例；探索科学、有效的课堂教学模式，树立“轻负担，高质量”的典型。
3．积极组织学生参加各项竞赛活动，激发广大学生的学习兴趣，培养具有创新意识和实践能力的后备人才。
4．加强备课组的建设。充分发挥备课组的作用，起到交流、、学习、提高、指导等作用。5．坚持和改进公开课观课、评课制度。
开展过关课、研究课、示范课的教学研究活动，**提高课堂教学效率的有效途径和方法及学案导学的课堂教学模式研究。
6.加强对英语学科课程标准、指导纲要、考试说明考纲、试卷、命题方法、考生应试心理等考法研究。积极参加全市学科命题竞赛。
7.加强课题研究工作。
1）规范课题、**、案例研究工作。继续做好立项课题过程研究。做好参加**、案例、优质课评比的推荐工作。
2）加强教科研交流活动。本学期通过教科研交流大会，交流教师在教学研究方面的成果，推进本组教科研水平的提升。
8.完善教学评价。
本组要积极组织讨论、完善“有效课堂教学”模式及其评价体系，在课堂教学中落实。9.加强教研常规管理。
1）加强对教师备课情况的调研工作，强化教师特别是青年教师书面备课的意识，提高备课质量。通过期中和期末两次全面的检查进行落实。
2）加强学生作业布置和批改情况的调研检查工作，提高本组教师作业评改高效益的意识。期末进行全面检查。
3）参加课题研究的教师每学年上交一篇教学**、案例，每学期上交两篇教研成果。xx性别。
女。职称。
中学一级教师。部门人数。
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目标。完善各项计划，促进教研组计划，个人教学计教研工作的落实。划。统。
一、明确教研组长思想，强化工作的实施过程。
整合教学设计，提高教学设计能力，能熟课堂教学的有效性。整合教学设计，提高教学设计能力，能熟练运用学案导学提高课堂教学的有效性。实现校级间优势资源共享。
整合教学设计，提高教学设计能力，能熟练运用学案导学提高课堂教学的有效性，。
整合教学设计，提高教学设计能力，能熟练运用学案导学提高课堂教学的有效性。激发学生学习兴趣，挖掘学习潜能。实现校级间优势资源共享。激发学生学习兴趣，挖掘学习潜能。
提高课题研究能力。激发学生学习兴趣，挖掘学习潜能。
1九年级复习研讨。2初中联片教研。
五一”节。八年级英语竞赛。
初中英语公开课，8
八年级学案研讨。
初中英语教研组示范课，4教研组长工作会议。①七年级学案教学研讨②课题申报立项、结题工。
活动措施。周次1
时间。日期2.25-3.1完成情况。
练运用学案导学提高作。
每人上交一篇教研**。《导学案在高效课堂中的应用》
学校第一次统考。
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提高课题研究能力。
激发学生学习兴趣，每人上交一篇教学**。
挖掘学习潜能。激发学生学习兴趣，九年级复习研讨。
挖掘学习潜能。实现校级间优势资源共享。
激发学习兴趣，挖掘学生学习潜能。激发学习兴趣，挖掘学生学习潜能。提高课题研究能力。实现校级间优势资源共享。
学校第二次统考。②初中联片教研活动。
教学反思和交流。中考。
《班主任--》课题研究阶段性总结。
初中联片教研活动。初中英语教研组工作总。
提高课题研究能力。
结。期末复习、考试。期末考核。
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初中英语教研组第二学期工作计划
3 教研组要专注改变单一的听课和评课形式，紧紧围绕教研组的活动专题，重视对学生学习习惯培养的研究，重视对学生合作学习意识培养的研究，在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的实效性为重点。4 抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，做好常规落实的检查 督促工作，要雷打不动地做...
初中英语第二学期教研组工作计划
2.组织本教研组教师撰写 全体英语老师要通过理论学习，不断反思 探索，并联系实际积极撰写英语教育教学 开展教研组的听课和评课活动，而且紧紧围绕教研组的活动专题，重视对师生关系的研究，重视对学生的研究，因为学生是研究的重点，是教学中的主体。在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的时效性为...
初中英语第二学期教研组工作计划
2 加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要积极组织集体备课，做到有计划 有目标 有实效。每次集体备课要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学。3 抓好...