下 教学工作计划

发布 2023-12-11 20:55:10 阅读 1469

4. 书面表达。

书面表达所需要的时间大约是20-25分钟,建议学生每两周选择一至二个体裁的短文进行自我训练,并与参考译文进行对比,看看自己文章中的要点是否齐全,语言运用是否恰当,并有针对性的记忆一些参考译文中的句子,好短语,只要坚持写作,不断修改,写作能力会得到提高的。每两周至少一篇作文,通过面批、自批、抽批相结合,加强写作方法指导和写作习惯的培养。

四、教学安排。

本学期安排:

1.3月初—4月中:语法专项讲练。

月中到五月上:其他题型专题训练,侧重能力培养,加强技巧分析指导,培养学生综合运用语言能力

3. 5月—高考:,综合练习,查漏补缺,针对性地进行实践和运用能力。

五、 奋斗目标。

希望通过半年系统地学习和复习,力争完成指标任务,尽量缩小与同类兄弟学校的差距。

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