xx 县实验小学。
美术科。教。学。计。
划。二年 1-6 班第二学期。
担任教师。年月日订。
学生成绩登记表（一）
二年级 班第二学期。
1、班级情况分析。
1、基本情况：
2、基本知识、技能、技巧的掌握与提高情况：
尝试不同工具，用纸以及容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地表现所见所闻、所感所想，体验和造型活动的乐趣。
观察身边的用品，初步了解形状与用途的关系。尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，进行简单组合和装饰，体验设计和制作活动的乐趣。
采用造型游戏的方式，或以造型游戏与语文、**等学科内容相结合的方式，进行无主题或有主题的想象、创作和展示。
3学生学习状态与习惯：
我校二年级学生因入校刚一年，年龄小、活泼好动，注意力易分散，自控能力差。行为习惯有待加强培养。经过一年的培养，不少学生美术学习兴趣浓厚，绘画表现力有了很大的提高。
抓住低年级学生的年龄和心理特点，丰富美术教学的形式，注重激发学生美术学习兴趣，处理好审美教育、思品教育、能力培养和双基训练的关系，培养学生的形象思维能力，发展学生的创造力。
二、学期教学总要求。
三、教学具体措施。
四、 教学进度表。
五、本学期学生知识质量分析表。
美术教学计划初二下
美术教学计划 2001 2012下学期 初二 下 姜巧艳。美术教学计划。一 指导思想 美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径。是几年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程。在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用，它能够陶冶学生的情操，提高学生的审美能力，对于促进学生的德 智 体 美等各方面发展...
初二下册美术教学计划
2010 2011年初二下册美术教学计划。这学期美术教学工作已经展开，为做好本学期的教学工作特制定计划如下 一 教材学情分析。教材分析 教材从教师的实际出发，既有利于教师把握教科书的内容，解决备课中的实际困难，有留给教师一定独立发挥 独立钻研教材的个性空间，根据素质教育的要求，在每一教学环节都注重体...
语文 二下 教学计划
2005 2006学年第一学期。第四册语文教学计划。于双 一 教材内容分析 本册教材以专题组织单元，体现人文性的特点，从人自身 人与自然 人与社会 人与人四个方面确定了8个单元的主题。每个主题单元一般有1篇归类识字 4篇主体课文 一篇选读课文和一个 语文园地 组成。主体课文下面依次列识字表 认字表 ...