高三（1）班班级工作计划。
1.班级情况介绍。
本班共有学生43人，其中体育生2人，复读生2人，男生35人，女生8人。班级自组建以来，绝大部分学生能提高认识，端正态度，积极进取，学习成绩也有不小的变化，特别是英语和物理两门班级跛脚科目，在师生的共同努力下，还是有很大起色，但总成绩离我们的目标还相差甚远。上学期已经进行4次大型考试，成绩稳定靠前的是何航，朱苏润，周钊，进步较大的是陈晓彬，尹灿，周豪健，不太稳定的是周资，夏汝，曾稳龙方涵霖等。
总体上看，数学科有微小优势，但进步不显著，理综尖子生不多，女生问题更大。语文拖后腿，不稳定，英语跛脚学生有较大进步。部分学生基础不行，刻苦努力没有效果，部分学生基础较好，没有尽心尽力，成绩也是差强人意。
大部分学生经历学校内部制卷组织的月考，感觉成绩还可以，自我感觉良好，目标不切实际，好高骛远，不能脚踏实地。所以，班级高考之路，任重而道远。2.
班级目标。
班级前12名冲刺一本，力争完成8人过一本线，体育生郎琛力争一本，班级另29人过本科线，力争录入二本学校。年级考试目标是年级前30名25人，另人人过本科线。3.教师介绍。
语文：丁际耀，数学：余亚丹，英语：周银燕，化学：熊小爱。
物理：李爱峰，生物：汤学锋，六位教师教学备考经验丰富，工作责任心强，深得学生信任，但基本都是两个教学班，工作量较大。
4.班级目标生管理分工分工一本。
陈晓彬方涵龚子威刘婷。
本科。郑西周涛。
丁际耀何航。
余亚丹朱苏润曾稳龙彭浪林叶新匡昊阳雷宇周朗郎琛。
周银燕周钊王均易方浪雷达邱思汝肖一夫陈珊。
李爱峰夏汝方涵霖朱厚缘**刘六一毛科翰夏意锋。
熊小爱曹辉徐双武丰桢泓叶超朱宽文朱**方志堃。
汤学锋尹灿周资罗松涛徐耀周豪健卢聪冯新喜。
5.班级管理措施。
1，纪律：学习纪律以小组为单位，设置6个小组，每组7名。
成员，组长负责纪律，每月一评优秀小组，给予适当奖励。每组推出一名问题学生，加强教育。不定期调查住宿生，走读生，租房学生，女生等团体晚上就寝情况，摸清学生在家，在寝室的表现，教育问题学生。
严控手机，一刀切。2，思想教育：①不定期开展励志教育，倡导学生自主管理，自我约束，排除一切外界干扰，全力以赴复习备考。
安排。班级誓言，早饭后集体宣誓，学生轮流领读，保持学习激情。②全面了解学生思想动态，主动关注身心健康，对学生睡眠，饮食，运动，疾病预防等，适时引导，合理安排，确保心情愉悦，学习效果好。③考前解压，考后加压，把握尺度，多利用网络资源，引导学生调整心态，帮助其克服心理障碍。
④搜索网络资源，班级宣传大学，专业介绍等，让学生多了解，多关注，引导学生进行职业规划。3，学习：①加强各科学法指导，学生相互交流学习心得体会，让成功的学生有成就感，让迷茫的学生找到方向。
②学生自选学习对手，进行学习挑战赛，适时表扬，鼓励，营造相互学习，公平竞争的班级氛围。③不同层次学生，提出的学习要求不同，学习的质和量合理兼顾。④注重跛脚科目学生的学习状况，帮助其树立信心，将跛脚学生分解到各科任教师，要求科任教师提出治跛方案，措施，并定期询问，适时鼓励，了解情况。
⑤对科任教师在本班教学工作提出特殊要求，区别于平行班，重点班级，重点对待，在常规教学工作上，要精心备课，抓好课堂，课外钻研高考试题，提升业务水平。⑥全班学生平均分配给科任教师，科任教师对责任目标生保教保导，包括学习指导，心理辅导，考后成绩分析等，全方位关注。
带领全体科任教师，同心同力，分工协作，科学备考，争创佳绩！
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