20142015学年度下学期。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，遵照学校工作计划，以新课程理念、新高考方案指导教学，突出教学中心地位，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设，进一步推进课程改革，优化教学方法，提高课堂教学效率，规范并强化教学管理，实现师生与学校的和谐科学发展， 全面提高学生素质，培养更多具有创新能力、良好品格、终身学习能力的人才。
二、工作目标。
以求真、求实、求精的工作态度和工作热情，以提高教学质量为核心，以队伍建设为龙头，以课程改革为驱动，以能力培养为主线，以学生**成才为目标，全面提高教学质量。强化一个中心有效提高教学质量，突出两个要点课堂教学新面貌、队伍建设新水平。采取有效措施，进一步强化新课程推进的力度；优化教学过程的管理策略，进一步提高教育教学质量；高度重视对青年教师的培养。
1、健全教学制度，规范教学管理。
2、重视教学常规的执行与管理，加强常规工作的规范化建设。
3、探索有效课堂教学，提高教学技能、水平。
4、加强毕业班工作的研究与管理，使毕业班工作再上新台阶。
5、努力培养学生自主学习的习惯，强化生本意识。
三、工作措施。
以全面扎实有效地推进新课改为契机，以中学教学工作要求为依据，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，按学校工作总体部署，继续全面实施素质教育，调动一线教师的积极性、创造性，发扬团队精神，坚持以质量求生存的理念，全面提高教学质量。
（一）、做好教学常规工作，加强教学常规管理。
制定各类计划。包括教师教学工作计划，初高三毕业班工作具体日程等。
（1）加强教学检查。
加大常规教学管理力度，要经常深入年级组定期检查教案、作业等，发现问题及时解决。定期召开学科教师座谈会、学生座谈会征求意见，以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形式，对每一位任课教师进行课堂教学评估，评估结果记入教师个人业务档案。
认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。
（2）开展教学调研活动。
本学期教务处将安排召开学生座谈会，进行问卷调查和家长评教活动，公开教务处**作为家长评教**，认真听取家长意见并及时改进。组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。
（3）组织好各级****。
组织安排好毕业班的模拟考以及非毕业班的月考、期中考试和期末联考，认真做好会考和中、高考的考务工作，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。
（二）、加强对新课改年级的监控，突出学情与教学质量提高的结合。
（1）学校重视课改年级的教学管理，以教研组为单位组织教师听取名校名师示范课，以名师引领教师学习新课改，适应新课改。本学期教务处将继续强化对课堂教学的监控，及时和县教研室联系，掌握新课程改革的新动向。
（2）组织好课改年级的期中考试和期末全市联考，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。
学校教务处计划”学校工作计划
学校教务处计划 学校工作计划。教务处工作的指导思想与总体要求是 坚持以十x大规模和相对侧重的教学研究活动，教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念 教学方法 教学手段 教学模式创新的研究活动。充分发挥中心教研组的作用，各中心教研组要认真制订活动计划，并积极实施，重点研究课堂教学。立足课堂教学，努力实现...
学校教务处计划”学校工作计划
学校教务处计划 学校工作计划。教务处工作的指导思想与总体要求是 坚持以十x大规模和相对侧重的教学研究活动，教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念 教学方法 教学手段 教学模式创新的研究活动。充分发挥中心教研组的作用，各中心教研组要认真制订活动计划，并积极实施，重点研究课堂教学。立足课堂教学，努力实现...