体院社联辩论赛 策。划。
书。主办：体育学院社团联合会。
承办：体院社联联络部。
2023年3月16日。
体育学院社团联合会辩论赛策划。
主办方：体育学院社团联合会。
承办方：体院社联联络部。
活动目的：扩大体院社联成员的知识面，加强协会成员之间的团队合作意识；同时也为提高部内全体成员的语言表达能力。
参赛对象：体院社联内部成员。
时间：地点：游泳馆多**教室。
赛程安排：见比赛分组。
比赛须知。1、请各组参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉比赛的流程安排。
2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者联。
系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组织部门联系。
6、各小组可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
七．关于辩论赛奖项设置：
本次比赛设冠军、亚军、季军各一组，每场比赛设最佳辩手一名，团体及个人颁发奖状。
体院社联联络部。
2023年10月5日。
体育学院社团联合会辩论赛比赛规则。
一、比赛过程：
a) 主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则；
b) 正反一辩就本方观点进行陈词（三分钟）
反方一辩就本方观点进行陈词（三分钟）；
c) 攻辩。
正反二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（两分钟），反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（两分钟），正反三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（两分钟），反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（两分钟），正方一辩攻辩小结（两分钟），反方一辩攻辩小结（两分钟）；
d) 自由辩论：双方各累计时十五分钟；
e) 各方结辩进行总结（各三分钟）
f) 评判团进行商议评判；
g) 请本场的评判代表分析赛情；
h) 主席宣布本轮比赛获胜方；
i) 本轮比赛结束，退场。
二、评分标准。
1、团体部分：
审题】准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
辩驳】提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
配合】具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
语言】普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
辩风】比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
形象】着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
陈词流畅，说理透彻，用语得体；
提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
台风与辩风。
三）胜负判定。
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分；
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。
四）点评。每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
三、注意事项。
各班需在指定时间到指定地点参加比赛，如出现未请假而缺席的按旷课处理。
比赛过程中需尊重现场评委的判断，如对比赛结果有异议，请赛后找比赛监督委员会申诉，不得在现场发生口角、打斗行为，违者给予纪律处分。
人员分组。以抽签的方式排出a、b、c、d、e、f六组，a-b、c-d、e-f，淘汰三组；决出g、h、i三组进行循环赛：g-h、h-i、i-g，按照最后团体总分决出1,2,3名。
辩论赛评分表。
团体得分。个人得分。
参考辩题。1． 正：现代社会更需要通才。
反：现代社会更需要专才。
2． 正：诚信主要靠自律。
反：诚信主要靠他律。
3. 正：大学生做兼职利大于弊。
反：大学生做兼职弊大于利。
4. 正：网络使人更亲近。
反：网络使人更疏远。
5. 正：当今社会，合作比竞争更重要
反：当今社会，竞争比合作更重要。
6． 正：现代社会中，情商比智商更重要
反：现代社会中，智商比情商更重要。
7． 正：宽松管理对大学生利大于弊
反：宽松管理对大学生弊大于利。
8． 正：大学私营化的利大于弊。
反：大学私营化的弊大于利。
9． 正：文化建设应先于经济发展
反：经济发展应先于文化建设。
10．正：发掘人才需要考试。
反：发掘人才不需要考试。
11．正：大学生创业知识比资金重要
反：大学生创业资金比知识重要。
12．正：在校大学生创业利大于弊。
反：在校大学生创业弊大于利。
13．正：大学生就业专业知识比综合素质重要
反：大学生就业综合素质比专业知识重要。
辩论赛策划
北京信息科技大学。理学院辩论赛。策。划。书。主办单位 理学院学生会。二零一五年十月。目录。一 活动背景3 二 活动目的3 三 活动时间3 四 活动地点3 五 主办方3 六 活动对象3 七 活动主要内容3 八 比赛程序4 九 奖项设置6 十 各部门工作安排7 十。一 资金预算7 一 活动背景。大学伊始...
辩论赛策划
重温建党史，纵论爱国情 辩论赛。策。划。书 机电工程学院赤焰青年党员学生组织。2011年10月16号。重温建党史，纵论爱国情 辩论赛。策划书。活动目的 为了强化大学生党员的党性观念，拉近预备党员和积极分子与党的距离，早日向党组织靠拢，增强大学生党员的先锋意识，提高组织内部的吸引力和凝聚力，继承和发扬...
辩论赛策划
青岛大学经济学院经英辩论赛策划书。宗旨 主题 口号 主办单位 青岛大学经济学院团总支。承办单位 青岛大学经济学院学生会科创部 学术部。时间 2010年5月10日 2010年5月28日。地点 青岛大学东部校区。报名方式 每班至少出四名同学组成一个队，由班干部统计好名单后于5月10号之前送交学生会学术部...