班级规章制度

发布 2023-11-18 13:40:03 阅读 3411

七一班班级管理常规量化。

评分细则。每人的基础分为80分,如果个人分数低于六十分,则要留校察看一星期,并通知家长来校商讨对策。

分数等级表由相应的班干部管理,班长一周统计一次,并在班会上公布相关同学的加分扣分情况,一周一小结,一月一总结,并作为期末个人评比的重要依据。

一、检查内容及扣分细则。

一)出勤(副班长)

1、旷课1人节扣0.5分,旷课1人天扣4分。

2、迟到、早退1人次扣0.5分。迟到次数达十次者,在全班面前做检讨,并罚扫地一星期。

3、事假(有监护人签字、住址、**号码、学生姓名的请假条为事假,1人天扣1分,1人节扣0.5分。无请假条的视为旷课。

5、病、事假需先向教师请假,否则做旷课处理。

以上条例,若被学校扣分,相关人员扣双倍的分数。

二)集合(会)、出操(体育委员)

1、课间操每缺1人次扣1分(全班考试除外)。体育委员负责每天清点人数并扣分到位。

2、集会、做操中,纪律差又不听打招呼的、被老师点名批评的每人扣2分。

3、“两声”活动即读书声、歌声,吵闹者一次扣1分。(每天早读朗读,第。

一、五节课前唱歌。)如果被学校扣分,相关人员每人扣2分。

三)劳动卫生(劳动委员)

1、按时完成学校和部门分配的劳动卫生任务,凡拖欠的每次扣1分。

2、教室、卫生区每天打扫,不打扫的每次每人扣1分,(虽未打扫,但非常干净则不扣分)乱倒垃圾的一次扣0.5分,不打扫彻底的扣0.5分。

窗台每天用湿抹布擦洗干净,否则每天每人扣1分,并加罚一天。

3、乱扔果皮纸屑、食品袋、食品包装袋、乱扔碗筷污染环境卫生,乱扔鸡蛋,乱倒饭菜污染环境卫生,每发现一人次扣1分,并责令其打扫相应区域的卫生。

4、学生在墙壁、栏杆等处乱写乱画的,每次扣1分,并责令其清洗干净。

以上条例若被学校查到扣分,相关个人扣两倍分数。

四)遵守纪律(纪律委员)

1、打架斗殴每人次扣5分,造成伤势需医生**的扣10分,并视情况给予当事人纪律处分。

2、学生爬围墙进出学校的每次扣5分。

3、上课无理取闹,顶撞老师,每次扣5分。并交由老师处罚,写检讨书。

4、上课打瞌睡,每人次0.5分,上课玩手机每人次扣1分,并将手机交由校长室保管,放假时归还学生或学生家长。

5、早晨空手进校即没有背书包者,一人次扣0.5,每班每天最多累计扣5分。

6、早读、上自习课、上课时学生在教室吵闹或起哄,干扰他人学习的,每人次扣1分。累计达十次者,罚抄语文课文十遍。

7、抽烟、酗酒、赌博、偷窃的每人次扣5分,并做相应处理。

10、有诈骗行为并向他人索取钱物的扣5分,在全体师生大会做分开检讨,并根据情节给予适当纪律处分。

11、有用暴力行为向他人抢劫钱财的扣5分,停止上课1周,在学校会议室写检讨,并在全体师生大会上做检讨,要求父母或监护人来校旁听,并给予留校察看一个月的处分。情节严重送交公安机关依法处理。

12、学生穿拖鞋、着奇装异服和染发、留怪发,男生留长发,女生戴耳环首饰,每发现1 人次扣1分。

13、学生就餐必须排队,不排队、插队或给他人携带者每发现1 人次扣0.5分,由值勤老师记载。

以上条例,若被学校查处扣分,相应人员扣两倍分。

六)爱护公物(舒任配)

1、乱攀学校树枝、乱摘学校花草的,每次扣1分。并视其情节轻重罚款赔偿。

2、用小刀在桌、椅上刻字作图的,每次扣1分。

3、损坏学校其他财物的每人次扣2分,并照价赔偿。

财产保管实行班级责任制,若班级有共同财产损坏情况,期末由总务处清点,所造成的财物损失在班主任费中扣除。

七)生活习惯。

1、节约粮食,打饭菜要根据需要,不能多打,不能乱倒饭菜,发现将剩饭菜不倒在规定的地方,每人次扣0.5分,并负责打扫规定区域内卫生。

2、节约用电,教室无人时亮灯每次扣1分,天晴光线非常好时,教师亮灯,每次扣0.5分。

3、节约用水,发现未关水龙头的,每人次扣0.5分。

三、嘉奖。一)学习方面(朗读委员舒子叶一周一总结)

1、(语文、英语)听写:听写满分,一次加0.5分。80分以上累计十次者,每次加1分(不包括满分)。

2、作业:作业等级达到a++十次者,每次加0.5分。

二)考试方面(罗思远)

1、每次考试前五名者:分别加1.5分、1分、0.5分、0.2分、0.2分。

每次进步最大的前五名:2分、1.5分、1分、0.5分、0.5分。

三)课堂表现及其他(邓锐姿)

1、一周内课堂表现最积极的前三名可加1分、0.5分、0.2分。

2、学校组织的比赛参加者都可加0.2分。

3、做好人好事者,如拾得钱、物等交公,经查询不是本班学生的,每次加0.2分。

四)卫生方面(邹晴)

卫生连续三次得到表扬者,每人加0.5分。

七一班班委。

二o一四年十月十四日。

班级规章制度规章制度

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