物理实验室安全管理制度

一、学生进入物理实验室后要按老师指定的座位就坐，要保持安静，认真听教师讲解实验目的、步骤、操作方法和注意事项。未经教师允许，不得随意乱动实验桌上的仪器、药品。

二、如需使用电源，务必经过教师检查线路后才能接通电源，严禁带电接线或拆线，实验后要切断电源。

三、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。

四、要爱护仪器设备，遇有仪器损坏应立即报告，检查原因并登记损坏情况，按规定赔偿。

五、实验记录要真实、准确、整齐、清楚。实验完毕应把原始记录交给教师审阅，要整理好桌面上的仪器和药品方可离开实验室。

六、实验完毕，值日生整理仪器及台面，打扫实验室，清倒废物，检查电源开关，关好门窗。

物理实验室工作人员岗位职责。

1、管理人员应树立为教育服务的思想，热爱本职工作，努力学习，认真钻研业务，熟悉本学科的教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识。掌握各类仪器使用方法和维修的基本技能。 2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作，各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。

努力做到：常规制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化。

3、新到仪器设备、器材、药品应在半个月内验收、登帐入橱，并向教师介绍，发现仪器质量或数量差错应及时处理。

4、坚持勤俭办学原则，积极自制教具，充实实验设备，并做好仪器设备的保养维修工作。

5、创造条件，开放实验室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。

6、做好仪器和实验室的安全防范工作，掌握发生事故的应急处理措施。经常保持室内外的整洁，使仪器设备处于完好使用状态。

7、每学期结束时清点仪器、药品、实验材料，根据教学需要，编制仪器设备购置计划，定期向学校领导和上级有关部门汇报工作，不断地总结经验，改进管理方法，努力提高实验室的工作水平和工作效率。

8、实验教师因工作调动或因故长期离职，必须办理移交手续，按账物逐项移交，交接完毕，移交双方及学校主管领导签字。

9、建立健全个人工作电子、纸质档案。随时向教导处提供需要材料。

物理实验室简介。

实验教学是中学物理教学的重要组成部分。实验教学更注重学生动手、动脑、合作**过程的培养，是发展学生智力、培养学生能力、全面提高学生素质的重要手段。

我校物理实验室，现有实验员1个，准备室1个，药品室1个，仪器室1个，学生分组实验室1个。

我校物理实验室设置配备比较齐全，拥有教师演示实验台1个，学生分组实验台12个，相关设备运行良好，演示实验开出率100%，学生分组实验开出率达到了98%，收到了良好的实验效果。同时，我校物理实验室利用课余时间积极开展第二课堂，激发了学生学习兴趣，丰富了学生的课外活动内容。

目前，我校物理实验室现有兼职实验教师3人，其中一级教师1人，二级教师2人，本科学历3人，具有丰富的实验教学理论和经验。