学校一日全程安全管理制度

发布 2023-11-10 14:05:02 阅读 4265

一、学校安全工作坚持“预防为主,教育为主”的方针,实行校长负总责,各有关责任人逐级责任包干制。

二、学校安全管理的目标任务是:依据有关法律和上级部门的规定要求,采用行政手段,法律手段和教育手段,一、学校安全工作坚持“预防为主,教育为主”的方针,实行校长负总责,各有关责任人逐级责任包干制。

二、学校安全管理的目标任务是:依据有关法律和上级部门的规定要求,采用行政手段,法律手段和教育手段,对学校师生人身、公有财物、教学秩序实施有效保护,彻底杜绝各种责任性事故发生,有效防范各种非责任性事故,妥善处理各种事故,确保学校秩序稳定,师生人身安全和公有财物安全,为完成教育教学任务提供前提和保证。

三、学校要坚持把安全工作摆在首要位置来抓,将师生纪律作为安全工作的切入点,在安全工作上坚持“小题大做”的原则。坚持逢会必讲,每天必查,有隐患及时排除,不良苗头及时纠正,每期开学与各有关人员逐层签订责任书,落实责任,不断完善和维护技防设施,充分发挥监控系统的作用落实各种有效措施,齐抓共管,确保任何环节不出问题。

一)到校:全体教师均应于上班前5分钟到达各自工作岗位。值周教师、值周领导负责在校门外恭迎学生,班主任负责学生有序上楼入班,学校要求学生到校后立即读书,不准在校园、楼道追逐打闹、高声喧哗。

班主任组织学生安排值日打扫,准备上操或升旗。

二)上操:班主任组织学生整队到达操场,跟班活动、负责本班学生的纪律安全,协助上操教师上好早操。因下雨关系不宜做操,上操时段由班主任负责。

上操前,班主任应对本班患病学生,特异体质学生另行安排。

三)晨会、早读:分别由班主任和语文(或数学或英语)教师负责组织,认真辅导,值周教师检查,学校领导抽查,分工为值周教师检查卫生打扫状况,设施安全状况(玻璃、门窗、线路)、学生到校情况,班主任辅导情况,学生早读秩序等情况,发现问题,及时采取措施。值周领导进行全面检查,校长进行抽查,检查中发现的问题随即指出,随即纠正,做好记载及量化记录。

四)课间:学生课间活动安全由上课教师和值周教师负责。值周领导、教师做好检查督查工作,班级课间活动应在楼下指定区域活动。

学生课间活动六不准是:校内活动不准奔跑,不准追逐和打闹,上下楼梯不跑跳、不攀扶手和阳台、不做危险性游戏、不在危险处逗留。

五)卫生打扫:班主任负总责,充分利用早读前,中午预习前进行打扫,坚持一日两扫,保洁要充分发挥班干部小助手作用,责任到人,晴天以打扫为主,雨天以拣拾为主,确保室内外干净、整洁、美观漂亮,值周教师在早读、预习上要认真检查,严格查处,做好评比。

六)上下楼:

1.学生上下楼梯,要按划定的班级楼梯行走。

2.学生上、下楼时,一律按规定楼梯靠右行,要求是轻脚慢步,不得跳跃、推搡、打闹、拥挤、攀扶手或滑行。

七)集会、放学、做操,上、下楼梯安全,分别由班主任(或当堂教师)或最后一节课教师负责。先组织学生出教室,整理好队伍,检查教室窗户关闭、锁门,然后发布下楼或行进指令,学生下楼,教师随队而行。下楼时,两班或两班以上学生不得同时在同楼梯混同下楼。

凡最后一节课为体育或其他课未在本班教室上课的班级,放学时一律不准返回楼上,学生应提前带好书包等物品,由上课地点直接带到集合地点。放学、集会由值周教师负责全校整队,不可要求过快的集合速度。

八)上课:上课期间,安全由当堂科任教师负责(以课表为准)。

1.建立课堂考勤制度。上课时先清点班级人数(以点名册为准),无误后在考勤册上签名。

有缺课学生 ,一定要弄清原因,无法查清,及时通知班主任,进行详细了解调查,情况不明或无法查清,及时报告学校领导,**通知家长或监护人,查明原因,弄清情况。

2.课堂教学中,严禁教师脱岗或干其他与教学无关的事情,严禁体罚或变相体罚学生,不准把学生赶出教室门外,上课期间,应允许个别学生上厕所,对于课堂上突发疾病的学生,科任教师应第一时间采取保护性或救助措施,送往当地医院及时通知家长或监护,不得打发学生独自回家。

3.体育课教师上课点名后,应先询问学生健康状况或根据班主任提供的信息,对患病学生不适宜做剧烈运动的特殊学生、应单独安排组织学生有序活动。雨雪天,体育课应由科任教师负责室内进行,体育课要加强对学生安全纪律教育,中途要随时对学生进行纪律安全教育。

4.实验课等教师在使用水、电、火等器材时,应先详细检查安全性能,严格按操作规程办事,发现问题,及时报告,予以排除。

九)路队及校外风纪管理。

学生路队安全由包队教师坚持经常性教育和管理,坚持家长签名护送学生制度,学校每周一对上周路队进行一次评比。学生校外活动要做到八不准:不骑车(扒车)、不上树、不玩火、不打架、不玩水、不损坏他人利益、不做危险性游戏、不到电器设施或危险地段去。

十)劳动安全:

班级进行的劳动,由班主任负总责,应从劳动前的任务分配,工具安排(带工具方式),完成细节诸方面进行全程周密安排,劳动时要精心组织,加强安全纪律教育,不可盲目追求过高效率。凡学校安排的劳动,一般情况下,由学校领导召集无课教师共同参与,组织安全。户外活动须先制定安全应急预案,逐级上报,批准后方可实施。

五、值周值班安全:

值周值班人员坚持二十四小时吃住在校、做好正常班内检查工作及班队量化考核工作,不得擅离职守,认真填写值周值班日志。交**时间为周日下午,领导负责监交,并于值周值班日志上签字后下转。周日晚教师签到由办公室负责。

六、师生生活安全:

1.学校管灶人员应坚持经常性督促大师傅做好食品卫生工作,管灶人员不得采买腐烂、霉变、过期等劣质食品。学校应根据季节特点,做好防鼠、防蝇灭菌等工作。

2.学校用电线路坚持经常性检查整理,教师用电要做到“人走灯灭,严禁使用大功率电器”,严禁私拉乱接,发现线路问题,及时报告学校领导,聘请专业人员进行维修。

七、安全工作要求:

1.每周一要检查收缴学生携带的管制刀具、危险性玩具及危险物品。

2.正常班外时间,不得以任何理由滞留学生在校或私自让学生来校。班内时间,学生一律不得私自出校门。如需经班主任、值周教师逐层许可、并通知家长来校接走学生。

3.正常班外时间,确需加班,须经校长批准,路途安全责任由要求的教师全权负责。

4.实行安全紧急避险首遇责任追究制。正常上班时间,学校大门一律上锁。

凡遇陌生人等进入校园,发现遇见的第一位教师必须过问,紧急情况及时报告。在任何时段、范围内,发现学生有下列行为者,第一位发现的教师必须立即予以制止、训诫,并及时报告学校领导、值周教师、相关班主任,否则,造成事故,一经调查清楚属实,视其情节和后果与相关责任人一并处理。

在楼梯、阳台上追逐打闹、攀爬扶手、跳跃行进;

有违反校内活动“六不准”要求行为的;

校舍校产出现紧急异常情况,如玻璃不牢、体育设施不牢、电线裸露、桌椅破旧等;

其他可能发生危险的人和事。

5.遇阴雨天或其他恶劣天气季节,或学校有修建、修缮等校建施工时间,学校宣布进入非常期内,学校要采取严格措施,划定危险警戒区域,值周教师应于指定区域值班护守,各有关人员须随时随地跟随学生行动。

6.正常班内,学校坚持定期检查校舍校墙安全,科任教师应随时观察校舍等安全状况,发现问题,立即让学生有序撤离,并及时报告,学校再聘请专业人员检查确认无法再用时,立即予以封停。

八、安全工作考核:

1.对象:全体教师。

2.细则及办法:

教师所负责的班级、路队学生在责任时段、区域、环节内,或分管的某项工作,单项活动,或使用保管,借用的学校公有财物,全学期内无发生不安全事故,且教师本人安全意识强,遵守学校安全工作制度要求,由校长根据其日常表现考核检查记载情况,按期给安全工作一定奖励。

因个人玩忽职守,不负责任,教育不力,教育方法不当,体罚或变相体罚学生造成学生校内发生不安全事故造成学生家长来校**者由当事人自行处理,一切后果由本人承担(如:医疗费、营养费等),、因教师个人教育方法不当,引发的校园不安全事件,(如逃学、出走),事后能认识明确,补救及时,协助学校妥善处理,未造成较大范围不良影响者,有关会议上做检查认识;发生较严重后果,造成范围较大影响者,后果经学校多方协调得以处理,经济损失个人负担;造成严重后果,学校无法处理,取消综合考核及评优树模资格,赔偿一切损失。

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