1。学校实训室规章制度。
1、遵守实训室纪律，不迟到、不早退。
2、在实训室内不得大声喧哗、不吃零食、不准吸烟。做实训时，不要讲与实训内容无关的闲话，未经允许不要随意动用实训室物品。
3、爱护公物、公用器械和设备，用毕要擦净，归还原处。任何东西不能随便带出实训室。
4、损坏物品或丢失实训器械，应及时向教师报告，由教师酌情处理。
5、养成良好的卫生习惯，工作区桌面保持整洁，器械放置有条不紊，用完应擦净。
6、每班实训时必须要有负责人，负责人要安排与管理好实训室的物品与卫生。
7、每次安排值日生。实训结束时，搞好清洁卫生，离开实训室前，必须关好门窗、水、电、确保安全。
8、借出的仪器设备如出现损坏、遗失等问题，要按照学校的标准赔偿损失。收取的费用用于补偿仪器设备损坏、遗失的损失。
2。学校专业实训室规章制度。
实训室、实验室是学生技能训练的场所，进行现场教学和实验教学的课堂；开展社会培训服务的基地；是办好学校的基本条件之一。为了加强学校实训室、实验室的建设和管理，保障学校的教学质量提高办学效益，特制订本制度。
一、基本任务。
1.依据学校的规划和教务部门或教研室的要求，负责实训室、实验室的建设和管理工作。
2.根据实训大纲和实施教学计划的规定，编写相应的实训、实验指导书和考核大纲；编制教学计划并承担相应的实训、实验教学任务。
3.积极创造条件，承担校内、外的培训任务。
二、管理与建设。
1.全校的所有实训室、实验室均在学院主管院长领导下，由学校指定部门负责管理。
2.实训室、实验室的建设和改造必须以学校的建设规划为依据，在各部的协同配合下，由学校指定部门组织实施。
3.实训室、实验室的仪器、设备管理应按《职业技术学校设备、仪器管理制度》严格执行。
4.要在保卫部门的监督指导下，做好实训室、实验室的安全、防火、保密工作。
a.安全防范和劳动保护设施要齐全，任何人不得以任何借口挪用。
b.实训室、实验室内严禁吸烟。
c.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定；对易发生危害的物品，要有明显标记，严防人身、设备事故发生。
d.实训后，要切断电源、关窗锁门。发现隐患要及时报告主管部门。
e.非工作人员不得进入实训室、实验室。
f.对外单位人员进入实训室、实验室，须事先报告学校有关部门领导批准。
8.加强文明建设，提高管理水平，改善育人环境，做到净化、美化、规范化。
a.净化要做到墙面、门窗、桌椅面光洁；室内无拉圾、无蜘蛛；每日小扫，每周大扫。
b.美化要做到布置合理，仪器设备摆放整齐，方便教学；有一定的学术研究气氛，并注意适当美化环境。
c.规范化要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一；仪器柜内物品摆放整齐，其名称、规格、数量等标识清楚；操作规程和有关制度要上墙公布，常用的专业实验、实训术语也可精要上墙以利于学生实验实训。
三、实训教学。
1.实训教学是集中对学生进行专项技能训练的实践性教学环节。
2.实训教学的基本任务是：根据大纲的要求，对学生的某一专项技能进行规范而严格的训练，达到规定的标准。
3.实训教学必须有实训大纲、实训指导书，并在实训开始将相关实训资料前发到学生手中。
4.实训前，指导教师应制定符合教学大纲要求的实训计划和详细的进程安排。认真备课，教学要有教案，并在设备、仪器、工具、材料等方面，作好充分而细致的准备。
5.实训过程中，参加指导的教师应做到认真负责，耐心细致。凡迟到、提前下课、无教师指导等，按学校的有关教学违纪或教学事故处理。
6.要根据学生实训成绩评定办法制定相应的成绩评分标准，对实训的全过程进行综合的考核。
四、实验课教学。
1.实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。
2.实验教学基本任务：对学生切实加强基本实验方法和技能的训练；使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。
通过实验培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度，分析问题、解决问题及创新的能力。
3.学生进入实验室必须严格执行实验室有关规章制度，教师要经常结合实验，教育学生注意安全爱护公物，节约水电和节约实验用品，逐步培养他们勤俭节约的作风，树立尊重教师的劳动，讲究文明礼貌的高尚品德。
4.实验课的教学组织与具体要求为：
a.实验任课教师根据各部报送的实验开设要求，在期末制定下学期实验计划，经各教研室主任批准后报教务部门。实验课要严格按照教学大纲进行，任课老师不得随意减少实验项目。
b.每项实验均应编有实验指导书或实验讲义。编制实验指导书时应注意培养学生设计实验方法和的能力。无实验指导书不得进行实验。
c.各实验室根据实验计划、实验指导书或实验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切准备工作，并积极创造条件，增加学生动手操作的机会。在每个实验开出前，应该进行预做。
d.按计划开出实验课。上课时，要认真清查到课人数，对学生进行严格考勤。
实验课授课过程包括：实验讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。教师的指导应简明扼要，讲清重点和实验中的关键问题，让学生多独立思考，独立操作，对学生进行基本实验技能的训练，培养动手能力，尽量让每个学生都能动手。
e.教师应检查学生的实验记录，指导学生按规定的格式和内容独立写出实验报告。教师对学生应严格要求，对实验操作马虎、结果错误或实验报告不符合要求的学生，可责令其重做实验或重写报告。
f.实验完毕后，及时检查数据并督促学生整理好仪器、设备、工具，教师还应亲自检查是否有丢失、损坏。注意并做好关好门，切断电源、水源等安全工作。
g．.实训实验教师认真批阅学生实验报告，并登记实验成绩。
5.每次实验后，实验教师应按要求实事求是地填写《实验教学日志》，并定期报教务处核查。
6.如需进行实施教学大纲以外的实验，需经系部主任同意。
五、社会服务。
1.凡是有条件的实验室、实训室，在保证教学需要的前提下，应积极开展社会服务和技术开发。
学校实训室规章制度
3.实训室 实验室的仪器 设备管理应按 职业技术学校设备 仪器管理制度 严格执行。4.要在保卫部门的监督指导下，做好实训室 实验室的安全 防火 保密工作。a.安全防范和劳动保护设施要齐全，任何人不得以任何借口挪用。b.实训室 实验室内严禁吸烟。c.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定 对易发生危害...
学校实训室管理规章制度
一 教师课前检查机房，干净再上课。雨具 仪器 饮料 饮用水 零食等不得带入机房。二 禁止在机房吃食物，不可乱扔果皮 纸屑等。避免弄脏机房地板和其它物品的，保持机房无尘洁净环境。三 所有垃圾学生要自行带走，关闭电脑 电灯 空调，由教师检查后才能离开。四 上机时要求带上书本，保持机房安静，不准随意走动，...
学校实训室管理规章制度
一 教师课前检查机房，干净再上课。雨具 仪器 饮料 饮用水 零食等不得带入机房。二 禁止在机房吃食物，不可乱扔果皮 纸屑等。避免弄脏机房地板和其它物品的，保持机房无尘洁净环境。三 所有垃圾学生要自行带走，关闭电脑 电灯 空调，由教师检查后才能离开。四 上机时要求带上书本，保持机房安静，不准随意走动，...