学校管理规章制度学校听课制度

发布 2023-11-08 11:35:04 阅读 1705

学校听课制度2

一、听课是领导深入教学、了解情况的主要途径。是教师互相学习、交流经验的有效方法。每个教师,都应把听课列入自己的工作议程,并自觉形成制度。

二、教师听课应提前通知被听课的教师,要做好一切听课的准备。领导听课可以采用随堂听课的方式。

三、听课要认真、严肃,应记好笔记。听课时不能接听**以及互相交谈,以免影响上课教师的情绪。

四、听完课后要写出评议意见,并在评议时将评议意见提出,供大家研究讨论,供讲课老师改进讲课方法,以提高教学质量,达到共同提高的目的。

五、每个领导每学期听课不能少于20节,每个教师每学期听课不能少于15节。

听课注意事项:

1.看授课教师是否明确教学目的,目的是否符合教学大纲要求,授完课后是否达到目的。

2.看授课教师怎样处理和掌握教材的重点、难点,是否把握住了教材的精神实质。

3.看授课教师用什么方法进行教学,课中各部分结构安排是否适当。

4.看整个教学过程中授课教师是否遵循教学规律。看在传授知识时是否着眼于培养学生的能力,发展学生的智力,以及在布置作业上是否适当。

5.看授课教师驾驭课堂的能力,是否充分调动了学生的学习积极性和主动性。

学校管理规章制度学校听课制度

学校听课制度2 一 听课是领导深入教学 了解情况的主要途径。是教师互相学习 交流经验的有效方法。每个教师,都应把听课列入自己的工作议程,并自觉形成制度。二 教师听课应提前通知被听课的教师,要做好一切听课的准备。领导听课可以采用随堂听课的方式。三 听课要认真 严肃,应记好笔记。听课时不能接听 以及互相...

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