王维刚。
2023年元月25日。
任营小学五年级语文上册教学工作总结
本学期我担负五年级的语文教学任务。一学期以来，我坚持以人为本，重视落实课堂常规，重视培养学生良好学习习惯，创建良好的学习环境，重视学生的基础知识巩固与语文基本技能的练习，培养了学习的独立学习能力，确切达到了“向40分钟要质量”的要求。现具体总结以下：
一、 加强师生合作，努力深钻教材。
对本册教材的研究，我除自己反复研读，深入分析，还加强与其他老师的**。
（1）深入教材。每单元、每篇文章，我对教材的基本思想、基本概念、重点句子的含义和重点的字词、教材的结构、重点与难点都要做深入的了解。对各单元的作文教学，能够明确主题的确定、材料的取舍、要求的同一，作文教学取得较明显的成绩。
（2）针对学生。在备课组教研的基础上，针对我班学生实际情况，从学生的学习爱好、愿望、方法、习惯动身，预设学习新知中可能会出现的题目，预备相应的解决策略，努力做到有针对性的教学。
（3）在备课中突出体现学法的指导。课堂教学摆脱一味讲知识的传统束缚，在课堂中突出体现学法的指导，教给了学生学习的方法，培养了独立思考的能力，进步了学习语文的
爱好，增强了学好语文的信心。
二、强化课堂教学，注重教学实效。
1、我常采用讲出色小故事、豪情朗诵、小游戏、知识对抗赛、听老师唱几句等情势调动课堂学习气氛，激起学生课堂学习的活力。
2、每堂课突出解决一两个实际题目，不面面俱到，其它的知识点则由这一两个题目发散开去，抛给学生讨论，研究，加深了对重要题目的理解与熟悉，有效地练习了学生的思惟，进步了学生的独立浏览能力。
3、教学手段多样化，把语文学习与丰富的社会生活联系起来，加强了语文实践活动，使学习生活化，更富情趣，进步了教学效力。
4、加强了拓展练习，语文生活化，生活语文化，寻求大语文境地。
三、积极参加教学研究，获益很多。
1、认真参与了语文教研组展开的各项活动，在活动中开辟了视野，增长了见识，业务水平得到了进步。如以语文规范化知识大赛为契机，自觉学习和应用规范化的语言。
2、时刻关注最新语文教学动态，认真学习了魏书生、王崧舟、于永正等人的很多书籍、文章，广泛学习新的教学理念，不断地用新的理念武装自己的头脑，精益求精教学手段与方法，进步课堂教学的质量。
3、常思己过，不断进步。坚持写教学反思，坚持自觉研究教材与教学方法。
4、虚心向同事们学习，努力进步课堂教学水平，向课堂40分钟要质量。
四、开展丰富的课外辅导，增强针对性。
1、对写字、朗诵、词语积累、习作等进行了有针对性的指导。
2、加强了对落后学生在听写、背默方面的过关检查。
3、辅导学生完成作业，教给答题方法与应试技能。
五、重视朗诵品评感悟，让课堂教学“活”起来。
小学语文课本中的每篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描写的美好，语言应用的精巧，思想表达的深邃，见解论述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的出色的地方没有可能引导学生逐一感悟。为了使这些出色给学生留下整体印象，我们可以在浏览中抓重点，引导学生对语言文字反复朗诵，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。
同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华熟悉，弥补空缺。
六、加强课内外结合，实现资源多样化。
美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂练习与课外行为练习构成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。
”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过搜集与浏览，为深入理解课文内容奠定了基础。
其次，重视丰富多彩的语文实践活动。
另外，留意学科间的整合。让学生从不同角度，采用不同的途径取得知识，培养能力。
本学期我们师生一起努力，固然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但也存在很多不足，今后我们将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文素养而努力奋斗。
五年级语文上册教学工作总结
以上只是在教学中的粗浅做法，还存在很多不足，比如 1 学生的阅读理解能力提高不够明显，在阅读方法的指导上还有所欠缺。2 个别学生没有养成良好的书写习惯，字迹不够工整。3 课外阅读虽给有一定时间，但缺乏规范引导，学生的方法不得当，没有深入，读后如蜻蜓点水。总之，成绩和不足并存，我应正确看待，在新的一年...
五年级语文上册教学工作总结
2012 2013学年度第一学期。2013年1月5日。本学期，我担任五年级的语文教学工作，工作中能以 和 重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实 国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010 2020 在成功创规范化学校和省教育强镇的基础上，以促进学生素质全面发展 大力提升教育教学质量为目标...
苏教版小学五年级语文上册教学工作总结
时光流逝，转眼间一个学期过去了，回想这一学期的工作有欣。喜 有感动 有收获也有着困惑和遗憾，这更是一个不断学习 实践 探索 提高的过程。为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作做到。有的放矢，特对本学期的语文教学工作总结如下 一 课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识与...