（1）、最小的奇数的5倍。（2）、既是8的因数，又是8的倍数。（3）、是一位数，并有因数3的偶数。
（4）、最大的一位数。（5）、既不是质数，也不是合数。（6）、最小的合数。
（7）既是偶数又是质数以内最大的质数。刘老师家的**号码是。
二、判断。（10分）
1、一个自然数不是质数就是合数。（
2、正方体是特殊的长方体。（
3、有6各面、8个顶点、12条棱的立体图形不是长方体就是正方体。（
4、只有两个因数的数，一定是质数。（
5、任意一个数的因数，一定比这这个数的倍数小。(
6、一个自然数，不是奇数就是偶数。（
7、长方体的6个面中，最多只能有4个面是正方形。（
8、两个质数的和一定是偶数。（
9、一个数的倍数都比这个数大。（
10、三个连续的自然数中至少有一个是合数。（
三、选择题。（10分）
1、将一张长方形的纸对折四次展开，那么是将这张纸平均分成（ ）份。
2、下面不属于旋转现象的是（ ）
拧水龙头 、小明拿着风车向前走、正在走着的钟表。
.5能（ ）
整除3 、被3整除 、能被3除尽。
4、两个奇数的和是（ ）
质数 、合数 、偶数 、奇数。
5、一个边长是质数的正方形，其面积一定是（ ）
质数 、合数 、偶数 、奇数。
6、下面的数中，既是2和3的倍数又是5的倍数的数是（ ）
7、任意两个非0自然数的积是（ ）
质数 、合数 、偶数 、奇数。
8、最小的质数是（ ）最小的合数是（ ）
9、下面哪种方法能使奇数变成偶数（ ）
乘2 、除以1 、加上1 、减去1
以内既是奇数，又是合数的数有（ ）
2个个个个。
四、计算下面图形的表面积和棱长总和。（12分）
5cm15cm
5cm10cm
5cm20cm
表面积表面积=
棱长总和棱长总和=
五、操作题。（10分）
1、利用旋**己设计一个美丽的图案。 2、利用轴对称设计一个美丽的图案。
六、解决问题。（20分）
1）、有一百多名同学站队，站成了5列，却少了2人，这些学生最少有多少人？
2）、明明、亮亮、丽丽他们三人都是好朋友，有趣的是，他们的年龄一次都大。
1岁，并且年龄的和是24岁，他们各自多少岁？
3）、做100个长方体纸箱（无盖），长40分米，宽30分米，高20分米，需要。
多少平方米的纸板？
4）、一间长20米，宽15米，高4.5米的教室，要粉刷四周墙壁和顶棚，除却
门窗10.5平方米，每平方米用涂料500克，一共需要涂料多少千克？
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