五年级寒假班阅读试卷（三）
文章（一）我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异，瞬息万变。作为新一代的小学生，我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”，学会从平常的事物中发现问题。
有了问题，可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。
古人说的“能者为师”就是这个道理。
1、当今世界有什么特点？请你从文中找出用来形容的三个词： 、
2、找出给你启发最深的一句话，抄在下面。
3、将能说明“能者为师”这个道理的句子抄在下面。
4、这段话主要写了哪两层意思？请概括写在下面：
5、将概括的两个意思连成一句话，用上“不仅……还。
文章（二）--手和脑的故事。
一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类**有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？
如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：
“胡说！你只凭空想，不做一事。**比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！
”他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。
但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。至于什么缘故，总是莫明其妙，弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。大脑出来的计划，手从实际生活中，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。
手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类的社会才能够不断地进步。”
听了眼睛有忠告，手和脑都觉悟过来。从此，大家和好如初，一同合作了。
1、写出下列词语的近义词。
骄傲（ ）立即（ ）缘故（ ）精美（ ）
2、按要求填表。
3、回答问题。
1）手和脑为什么争吵？请用一句话概括出它们争吵的原因？
2）手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的后果？
3）什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到什么？
4、概括第。
二、四自然段的段意。
第二自然段：
第四自然段：
文章（三。宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得特别快。一目十行（hangxing），囫囵吞枣。
他读过的书一本又一本，花（费、废）了很多的时间和精力，可是没留下什么印象。这使他十分苦（脑、恼），疑心自（已、己）是不是记忆力不好。
有一次，他向著名学者朱熹请教（jiaojiao）。，陈正之这才明白，他读过的书所以记不住，不是记忆力不好，而是读书的目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，忽视了对书籍的理解和记忆，这样匆忙草率地读书，既不能消化书中的内容，又不能重点地进行记忆，读书的效果很差（chacha）。
陈正之接受了朱熹的忠告，他每读完一段书，就想想这段书讲了什么，有几个要点，并留心把重点的内容记住。经过日积月累，他终于成了一个有学识的人。
1、给短文加上一个合适的题目（3分）
2、划去括号里不正确的读音。（3分）
3、在文中横线上填上恰当的关联词语。（3分）
4、把第一自然段中括号里不恰当的词用横线画出来，写在下面的括号里，并用它组成词语写在横线上。（6分）
5、查字典填空。（5分）
6、给短文没加标点的地方加上标点。（4分）
7、在文中找出下列词语的近、反义词。（6分）
近义词：求教（ ）劝告（ ）
反义词：认真（ ）愉快（ ）
8、给这篇文章分段并写出段意。（9分）
9、这篇短文主要讲的是什么内容？（4分）
10、联系实际谈谈你读了这篇短文后的体会。（7分）
文章（四）--让别人的生命更美好。
许多年前在费城，有一个名叫海蒂的小女孩。由于她，使得与她同社区的人们的生命中，发生了一些很不寻常的变化。
有一位当地的教士，为住在附近的孩子们开办了一个主日学校。海蒂去参加了第一次聚会，但由于房间很小，有些小孩子无法参加，怅然离去。当天晚上，海蒂伤心地**睡觉，因为她的许多玩伴都无法参加主日学校。
地方实在太小了，容不下太多的人。
两年之后，海蒂不幸夭折。有一天，她的父亲请这教士前来，交给他一个在海蒂枕头下发现的破旧红色小钱包，里面装着海蒂平时打杂赚来的五毛七分钱，另外还有一张纸条，上面有海蒂的笔迹：“好让更多的小孩可以参加主日学校。
”在海蒂葬礼之后的第一个礼拜天，教士把那个红色小钱包带到他的讲坛前，拿出那五毛七分钱，然后讲了海蒂如何地奉献了她的所有。在场的人都为之动容。
礼拜结束后，有一位来宾走上前来，表示愿意为新教堂提供一块良好的土地。他说：“只要支付五毛七分的**，我便让教会拥有它。”当这个故事在**上披露之后，来自各地的支票便不断的涌入。
今天，访客们对费城的圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而这一切都是从一个愿意帮助他们的小女孩开始的。她让这个世界变得多么不一样！
1、联系上下文，写出下列词语的意思。
（1） 怅然：
（2） 夭折：
（3） 动容：
2、看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题？请你读完文章后自己回答。
提出问题：
4、文章第四段中，牧师说海蒂“奉献了她的所有”，这个“所有”是指什么？
5、你是如何理解文章第六段画线的句子的？ 你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来。
五年级阅读试卷二
姓名班级。一 填空。1 中国最早的名医 2 千古一帝 3 史记 的作者是 4 风流才子 5 之父 6 杰出的女词人 7 共和国的缔造者 8 我国的京剧大师是 9 收复台湾的民族英雄是 10 我国的国画大师是 二 选择。1 信守诺言的 a 晋文公b 齐景公2 道家鼻祖 a 孔子b 老子3 千古兵家 a...
五年级经典阅读试卷
班级姓名得分。金华市红湖路小学经典阅读知识竞赛试卷。一 选择题。1.昆虫记共有。a 八卷 b 九卷 c 十卷 d 十一卷。2.林海音的代表作是。a 城南旧事 b 晓云 c 生命的风铃 3.狼王梦 中的狼王是。a 黑仔b 双毛c 洛嘎 4.性格粗犷 强悍 正直 讲义气，拳打 镇关西 的英雄是 a 李逵...
五年级阅读测试卷
五年级 分级阅读 测试卷。姓名班级。古诗积累 20分 一 我能把诗句补写完整。3分 1 草铺横野六七里 2 醉里吴音相媚好，3 怪生无雨都张伞，二 我会连 3分 写母爱的春风又绿江南岸，明月何时照我还王安石 写边塞的谁言寸草心，报得三春晖王昌龄 写思乡的秦时明月汉时关，万里长征人未还孟郊。三 我会填...