3、秋分时，太阳直射在（）。
a、南极b、赤道c、北极。
4、在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（）移动。
a、由西向东b、由东向西c、由北向南。
5、在星星旋转的**中，圆环中心的亮点就是（）。
a、月亮b、北斗星c、北极星。
6、在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（）。
a、地球公转轨道不断发生变化。
b、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变c、地球自转的轴不断发生变化。
7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（）
a、赤道b、纬线c、经线。
8、人们以地球经线为标准，将地球分为（）个时区。
a、12b、24c、36
9、傅科是通过观察（）而发现地球在自转的。
a、星星b、摆c、水流。
10、地球的自转方向是（）。
a、自西向东b、自东向西c、自南向北。
11、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表()
a、太阳b、地球c、地球自转轨道。
12、下列现象中，是由于地球绕着太阳公转造成的，你认为不合理的是（）。
a、太阳的东升西落b、一年四季的变化c、昼夜长短的变化。
13、、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做（）。
a、赤道b、纬线c、经线。
14、南极考察的最佳季节是北半球的（）。
a、春季b、夏季c、冬季。
15、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（）。
a、1小时b、12小时c、24小时。
五年级下册科学期末检测试题。
一．我会填：（每格2分，共30分。
1．地球自转和地球公转的方向都是即___时针。
2．我国古代把一昼夜分为___个时辰，每个时辰相当于现在的___个小时。
3．我国采用的统一时间叫。
4．把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个向___的力，我们把这个力称为___
5．摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得___摆长短，摆得___
6．__是历史上证明地球自转的关键性证据。
7．热总是从___的一端向___的一端传递。
8．随着时间的变化，物体在阳光下的影子的___和___也会慢慢地发生变化。
9．物体在水中排开水的体积叫做___
二．我会辨：（正确的打√，错误的打×。每题2分，共20分）
1、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。（
2．乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。（
3．物体在水中排开的水量越少，受到的浮力越小。（
4．同一时间北半球与南半球的季节是一样的。(
5．坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。（
6．地球仪做成倾斜的样子是为了好看。（
7．北极星就是我们地轴北极的上空，所以在我们看来是一直不动的，永远在北方（ ）
8．羽绒服能产生热量，所以冬天大家都穿着它。（
9．传热性能好的材料，保温性能也一定好。（
10．如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞，让水慢慢地滴下来，水滴下来的速度是不变的，直至瓶中的水滴完，所以古代有滴漏可以计时。（）
三．我会选：（每题2分，共20分）
1．下面最先迎来黎明的城市是（）。
a．重庆b．杭州c．乌鲁木齐。
2．（）的出现，大大地提高了时钟的精确度。
a．日晷b．水钟c．摆钟。
3．在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（）。
a．银和水银b．铁和铝c．锑和铋。
4．有经验的电工拉电线时，应该是（）。
a．冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些。
b．冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些c．夏天和冬天拉得一样紧。
5．测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（）。
a．下沉b．上浮c．停在水中的任何深度的地方。
6．在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（）。
a．24小时b．12小时c．1小时。
7．“地心说”理论认为（）是宇宙的中心。
a．太阳b．地球c．月球。
8．潜水艇是通过改变自身的（）来达到上浮和下沉。
a．轻重b．大小c．体积。
9．下列物体中传热能力最强的是（）。
a．塑料b．木条c．铝片。
10．古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具是（）。
a．日晷b．浑天仪c．滴漏。
五、我会连。将人物与其贡献用直接连起来。（8分）
托勒密证实了地球在公转。
哥白尼单摆的等时性。
傅科地心说。
伽利略日心说。
六、 我会答。（每小题5分，共15分。）
1.有一团沉在水里的橡皮泥，要想使它浮在水面上，你有办法吗？
2.请将1立方厘米的塑料块、浓盐水、清水和食用油的按照由轻到重进行排列。
3．用水壶烧开水时，为什么水不能装得太满？
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五年级语文阅读打印一 1 10
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五年级科学教学目标
五年级上册。教学目标 1 了解分析资料并得出结论的基本方法和过程 2 能对搜集到的众多资料和数据进新房分析和整理 3 能归纳出事物的共同特征，并作出合理的解释 4 会利用语言 图表 数学表达方式等概念模型进行解释 5 会制作物理模型，来解释自己的研究成果 6 能将所得出的结论应用于实践，并严阵其正确...