2013-2014-年第二学期五年级汉语期中考试。
一． 看拼音写词语。（10x2=20）
rè qiè fán zhí yú dìng pīan pì mó fǎ
gǔ zi fā fèn gōng yì là zhú chū chāi
二． 我会辫字组词。（10x2=20）
排婉逃暗（ ）
非碗桃音（ ）
蜡错（ ）三． 我会填量词。(10x2=20)一（ ）山一（ ）棉花地一（ ）伞。
一（ ）风车一（ ）课桌一（ ）眼泪。
一（ ）鱼一（ ）麦子一（ ）米。
一（ ）锤子。
四． 选词填空。(5x3=15)
已经提着往往告诉明白。
1. 回家（ ）爸爸说是被羊给吃了。
2. 有的地里的麦子（ ）收割了。
3. 现在你该（ ）是什么让我爸爸改变了吧。
4. 亚平（ ）一篮子麦穗回家了。
5. 时间（ ）会改变人，我爸爸现在变了。
五． 连词成句。
1.上学了我们就于是爸爸不让也。
2. 危机过去了似乎一场。
3.这下可好了从远处我人家望不见了我。
4.这次再也狮子追上没有。
5.时候不是可以什么都用智谋的。
六． 连一连。
闪闪发光的小男孩连连洁白。
过往的车辆木雕摆手。
湿漉漉的河牙齿工艺。
放学回家的马路放心不下。
胖乎乎的孩子构思新奇。
五年级汉语
学号班级姓名 封顶线。2014年上学期五年级汉语期末文化检测题。一 读拼音，写词语。8分 g n j c i f f ku n w i xi n x n s n i x n x gu n q zh ng 二 给下列带横线的字注音。4分 地址悠扬折断混沌 习惯一趟手势引导 三 加部首组成新字，再组词。...
教案 五年级汉语
新课题目第十七课春姑娘来了 生字 会读会写本课生字。教学目标理解和掌握本课生字的意义和用途。笔画笔顺分写汉字。重点。理解和掌握本课生字的意义和用途。掌握生字的结合形式。理解和掌握本课生字的意义和用途。难点。掌握生字的结合形式。教学方法教具。前提测评及导入新课。读下面的生字 女古良也工可木林里雨予言女...
五年级汉语考试
三，用带圈的词语模仿造句。1 司马光继续认真地朗读，直到完全理解。2 只有永不满足，不断努力，坚持到底，才能学有所。3 小草一下子洗净了尘垢。4 老师连声称赞 你真聪明 四，选择合适的词语填空。1 a.独特b.独自。1.天太黑了，我不敢出去。2.他对于一些问题总是有着自己的见解。2 a.平稳b.沉稳...