模块一：因数运用和倍数运用。
短除法：1.左边数乘为最大公因数，外面数乘为最小公倍数。
2.求组数（段数）用加法，求块数用乘法。
1:一盒棋子共36粒，如果不一次拿出，也不一粒一粒的拿出，但每次拿出的粒数要相同，最后一次正好拿完。共有几种拿法？
2．五一班同学上操场做操，每排站3人最后一行少2人，每排站4人最后一行少3人，每行站5人最后一行只有一人，五一班最少多少人？
3. 有一堆桔子，按每4个一堆分少1个，按每5个一堆分也少1个，按每6个一堆分还是少1个。这堆桔子至少有多少个？
4．一张长方形的纸张，长7分米5厘米、宽6分米。现在要把它裁成一块块正方形，而且正方形边长为整厘米数，如果要使裁得的正方形面积最大，可裁多少块？最大面积为多少？
5. 长方形砖长42厘米，宽是28厘米，用这样的砖铺成一块正方形的地，至少需要多少块砖？
6. 五年级三个班分别有24人、36人、42人参加体育活动，要把他们分**数相等的小组，但各班同学不能打乱，最多每组多少人？每班各可以分几组？
7. 某公共汽车站有三条线路的公共汽车。第一条线路每隔5分钟发车一次，第。
二、三条线路每隔6分钟和8分钟发车一次。9点时三条线路同时发车，下一次同时发车是什么时间？
8.为美化市容市貌，市**决定对某地区进行整改，有一排电线杆，相邻两根电线杆之间的距离是45米，现在要改成相距都是60米，且起点那根电线杆不动。(1) 从起点开始到第一根不需移动的电线杆之间的距离是多少米？
(2) 从第一根电线杆之间的距离有1800米，除第一根电线杆外，不需移动位置的电线杆共有多少根？
模块二：表面积问题。
1张师傅做一对无盖鱼缸，长60cm,宽40cm,高50cm,至少需要多少平方厘米玻璃？
加一段或切一段面积减少一周。
1、一个长方体，如果高增加2厘米就成了正方体，而且表面积要增加56平方厘米，原来这个长方体的体积是多少立方厘米？
2、一个正方体的表面积是48平方厘米，将它平均分成两个小长方体，每个小长方体的表面积是多少？
3、一个长方体，如果高增加2厘米就成了正方体，而且表面积要增加48平方厘米，原来这个长方体的体积是多少立方厘米？
模块三：棱长和原理和体积不变原理。
1.有一个长方体容器，长30厘米，宽20厘米，高10厘米，里面的水深6厘米，如果把这个容器盖紧，再朝左竖起来，里面的水深应该是多少厘米？
2、一个房间内共铺设了1200块长40厘米，宽20厘米，厚2厘米的木地板，这个房间共占地多少平方米？铺这个房间共要木材多少立方米？
3、一块长35厘米、宽25厘米的长方形铁皮，在它的四个角上分别剪去面积相等的四个小正方形后，正好可以制成一个高为5厘米的铁盒。求这个铁盒的体积。
4. 在一个长24分米，宽9分米，高8分米的水槽中注入4分米深的水，然后放入一个棱长为6分米的正方体铁块，水位上升了多少分米？（提示：水不能完全浸没正方体铁块）
模块四：《分数意义与分数应用题》
分数的意义】
一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。
一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。
把这个整体平均分成若干份（除0外），这样的一份或几份都可以用分数来表示。
把单位“1”平均分成若干份（除0外），表示其中一份的数叫分数单位。
分数与除法的关系】 a÷b＝(b≠0)
一填空题。1.的分数单位是（ ）再添（ ）个这样的分数单位就是1。
2. 一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（ ）8天读这本书的（ ）
3. 把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（ ）平均每人吃（ ）千克西瓜，每个瓜被( )个人吃。
4. 小学生做一次眼保健操大约需5分钟，每天要做两次，每天做眼保健操的时间大约占1小时的。
5. 把3千克糖果平均分装在5个瓶子里，每个瓶子装了（ ）千克糖果，每个瓶子装了这些糖果的。
6. 一个正方体的骰子六个面分别标有，现将这个骰子任意地投掷，掷的奇数朝上的次数约占（ ）掷得质数朝上的次数约占（ ）掷得既不是奇数又不是合数的数朝上的次数约占（ ）
7. 从甲地到乙地快车要行3小时，慢车要行5小时，快车每小时行全程的（ ）慢车每小时行全程的（ ）
8.的分数单位是（ ）它有（ ）这样的分数单位，再增加（ ）个这样的分数单位是最小的合数。
9. 有12个玩具，平均分给6个小朋友，每个玩具是玩具总数的（ ）每个小朋友分得的玩具是玩具总数的（ ）
10. 把3米长的木料分均截成5段，其中2段占总长的（ ）每段长（ ）米。
11. 在括号里填上合适的分数。
9厘米=（ 米 750平方米=（ 公顷 17时=（ 日
836千克=（ 吨 78秒=（ 小时 8dm=（ m
750公顷=（ 平方千米
12.“一箱梨子吃去了。”这是把（ ）看作单位“1”，把它平均分成了（ ）份，吃去的梨子有这样的（ ）份，由此可以推出剩下这箱梨子的。
13. 把7米长的铁丝平均截成8段，每段长米，每段长是7米的。
14. 把4米的绳子平均分成5段，每段占全长的（ ）每段的长是（ ）米。
15. 一块3公顷的菜地平均分成7份，每份占这块菜地的，每份是公顷。
16. 5米的和1米的相等，1小时的和2小时的相等。
17. 要使是假分数，是真分数，a应是( )
18. 4米长的钢管平均截成5段，每段长（ ）米，每段占4米的（ ）
19.吨既可以看作1吨的（ ）又可以看作（ ）吨的。
20.如果是真分数，a最小是。
如果是最小的假分数，b最小是。
21. 一个带分数的分数部分是，这个带分数最小是（ ）添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
22.要使是假分数，是真分数，a应是（ ）
23. 分母是8的最简真分数有（ ）个。
24.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（ ）平方米。
二、解决问题。
1. 100千克的油菜籽可榨油45千克，平均每千克油菜籽可以榨油多少千克？榨1千克油需要多少千克油菜籽？
2、小王24分钟走2600米，他走1米用了多少分钟？他1分钟走了多少米？
3.武汉市举行一次知识竞赛，其中设有一二三等奖。获一二等奖的人占总获奖人数的，获二三等奖的人数占总获奖人数的，请问获二等奖的人数占总人数的几分之几？
4. 有三条彩带，红色的比黄色的长米，比蓝色的短米，最长的彩带比最短的长多少米？
5.某粮食店原来有大米吨，第一天卖出后，又运进来，问粮食店现在有大米多少？
易错题：（请不要被我坑！）
1.两个质数的积一定是合数。
2.两个质数的和一定是合数。
3.棱长是6厘米的正方体的体积和表面积相等。
4. 自然数按因数的个数，分为奇数和偶数。
5. 自然数按因数的个数，分为质数和合数。
6. 2是因数，8是倍数。
7. 正方体的棱长扩大5倍，它的表面积也扩大5倍。
8. 求一个容器的容积，就是求这个容器的体积。
9. 做一个零件，甲用了小时，乙用了小时，甲的效率高。
10.已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是（ ）最大因约数是（ ）
11. 比小，比大的分数只有。
12.一个最简分数的分母中含有质因数2和5，这个分数就能化成有限小数。
克盐溶解在100克水中，盐占盐水的（ ）
14. 要使是假分数，是真分数，a应是( )
15.一个正方体的表面积是24 dm2，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是( )dm。
16.2.3.5最小公倍数（ ）最大三位公倍数（ ）最大两位位公倍数（ ）
五年级复习考题
五年级下学期期末复习题。一 根据课文内容填空 那些小丘的线条是那么 就像只用绿色 不用墨线 的中国画那样，到处 轻轻流入云际。这种境界，既使人 又叫人 既愿久立四望，又想坐下 一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。二 写出两句有关学习的格言。写出一幅对联...
五年级作文考题
一 作文。30分 要求 1 给自己的朋友或同学写一封信，给他 她 说说你童年快乐 伤心 后悔 有趣 的一件事情。2 要写具体的事件来表达出自己的真情实感。3 注意书信的格式。并填写好信封。二 作文。40分 题目 我成长，我快乐。提示 在你的学习生活中。你在老师和家长的关怀下，健康地成长着，请结合自己...
五年级统考题
2012年五年级信息技术会考操作试题 1 一 windows操作 1 打开 我的电脑 d盘 新建文件夹 2 将文件夹名改为自己的班级 姓名。二 网页操作 3 打开ie浏览器，在地址栏中输入 搜索大熊猫的 并把 保存到所建文件夹中。三 powerpoint操作 4 设计一个幻灯片幕布。要求 版式 空白...