五年级下期班主任工作计划

发布 2023-10-25 20:23:24 阅读 4514

xx年五年级下学期班主任(一)

一、学生根本状况本学期五年级有学生 55 人,其间女生 23 人。该班部分学生学习态度端正,有着杰出的学习习气。上课时都能活跃思。

五年级下学期班主任作业方案。

寒假完毕了,学生们在经过新年之后,满脸喜悦之情的回到校园之中,回到讲堂之中。作为教师,作为班主任的我,在看到学生一年年的不断的生长,心中也是倍感欣喜。教师的作业就是看着一批批的学生学业有成,可以在长大之后成为国家的栋梁之才。

教师的作业时如此的重要,我作为班主任,更要教好学生!

一、根本状况:

五年级现有学生19名。该班级学生经过几年的一起学习日子,现已构成了勤勉学习、活跃向上、联合友爱、关心团体、敬重师长的杰出品德品德;他们现已构成了杰出的学习习气,具有较强的学习才能,学习比较吃苦,成果比较稳定。在体育锻炼方面,该班级还存在许多缺乏之处,也不愿下功夫,全体学生身体状况较差。

二、作业要点:

1、思维作业的教育,进一步前进班级的向心力和凝聚力;

2、构成杰出的班风,培育每一位学生对己讲外表,对人讲礼貌,学习讲勤勉,社会讲公德,在家讲贡献。

3、加强学困生的转化作业,不使一名学生掉队,力求全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

三、作业方针:

1、持续加强思维作业的教育,进一步前进班级的向心力和凝聚力;年。

2、全面建造勤勉学习、活跃向上、联合友爱、关心团体、敬重师长的杰出班风,加强礼仪教育与练习,引导学生对己讲外表,对人讲礼貌,学习讲勤勉,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把"爱国遵法、明礼诚信、联合友善、节俭自强、敬业贡献"的根本品德规范在班***中落到实处。

四、作业方法办法:

1、经过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激起他们活跃向上的学习的爱好,建立他们学习的决心,经过学习的前进,带动班级的全体作业;

2、使用好班会、晨会、夕会、上坟、道贺“六一”等活动对学生的思维教育教育作业长抓不懈;

3、打开五光十色的班级活动,调集同学们活跃参于班级活动,并从中感受到班团体的温暖,添加班级的向心力和凝聚力;

五、作业时间组织:

二月份。1、总结寒假“自主体会”活动,评选优异“自主体会”小雏鹰。

2、学习气例,推举新一届班委会成员。

3、打开“红领巾心向党”主题教育活动。

4、打开“变废为宝、我向‘手拉手’小伙伴献真情”活动。

三月份。月5日,打开“学雷锋,树新风”系列活动。

月8日前夕,打开“送妈妈一个惊喜”的队活动。

3、打开“实践品德规范,宏扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育,评选校“文明礼仪之花”。

4、植树节,打开“我为校园添新绿”活动。

5、深入打开“争奖章,做准备”雏鹰系列活动。

6、安全教育系列活动。

四月份。1、清明前夕,祭扫烈士墓,**革命传统影视片,举办革命传统教育主题中队会。

2、打开“手拉手,话小康”活动。

3、深入打开“养成品德好习气”系列教育活动。

4、进行税法宣扬、爱鸟宣扬。

五月份。1、举办“劳作最荣耀”主题中队会,打开劳作体会活动。

2、打开“做遵法小公民”主题教育。

3、全国助残日,打开“爱心送给残疾人”活动。

4、打开以“宏扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。

六月份。1、庆“六、一”系列活动。

2、打开“6.5国际环境维护日”活动,进行“环保常识知多少”主题队会。

3、爱眼日,打开“维护眼睛,防备近视”系列宣扬活动。

4、组织好学生假日日子。

五年级的教育作业其实也是重要的,每一年的教育都是在不断地堆集,为学生将来的打开打下杰出的根底,这些都是在不断的生长中渐渐堆集的常识,信任跟着时间的消逝,在不断的生长中得到更大的打开,从前的堆集会在突变的根底上发作突变,信任学生都可以在生长中找到自己的方向,走向未来的成功!

一年之计在于春,在万物复苏的春天,咱们又迎来了新的一年,本年我持续担任五年级的班主任作业,和孩子们互利互勉,持续发扬上学期好的优异班风、学风,在原有的根底上争夺更大的前进。

xx年五年级下学期班主任作业方案(二)

xx年的新学期开端了,为了在新的学期里把作业做好,把我班塑造成一个联合向上、文明立异的班团体,特拟定班主任作业方案如下:

一、班风:联合、勤勉、诚笃、立异。

二、学生现状剖析:

六年级一班共有52人,男生32人,女生 20人,班干部 8人,大队长 1人,中队长2人。

学生的根本常识和根本技能较差,体质健康,卫生习气不太好。从全体上来说没有什么杰出的优势,也没有什么重要的下风。其次,因为学生多来自不同的各个村庄,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不共同,克己才能差,经常不能控制自己,上课时爱随意说话或许做小动作。

许多行为习气有待进一步培育。

三、思维方面:

1、使用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部担任查看。

依据校园的布置,严厉依照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成杰出的行为习气。

2、充分使用升旗活动、严重节日活动,对学生进行思维品德教育。

(1)每周一严厉遵守升旗准则,不迟到,不随意请假,穿着规整,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声响嘹亮、规整,仔细听并考虑“国旗下的说话”,与自己的举动结合起来,要求学生每天佩戴红领巾。

(2)遇到节假日,经过打开各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、建立杰出的班风,加强班团体的凝聚力和向心力。

4、仔细打开“我为班牌添光荣”教育活动。

5、实在打开并执行校园组织的各项活动。耐性详尽的做好问题学生的教育作业,协助他们建立自决心,改掉缺陷,养成杰出的行为习气,健康高兴的生长!

四、教育方面:

1、要点抓好讲堂惯例练习,随时指出存在的问题,要锲而不舍,不能时紧时松,对学生的前进要及时给予必定。

2、留意抓好学生的教导,经过多种途径调集学生的学习活跃性,建立必胜的决心,经过“一帮一”活动,使学生一起前进,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的意图。

详细方案:全班打开小组之间的竞赛;同学之间也找好自己的对手进行竞赛。

3、参加校本活动,打开学生的专长,并给予学生必要的协助。

五、安全纪律方面:

1、教育学生联合同学,不打架,不谩骂,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、讲堂纪律的好坏是能否上好一堂课的要害,要抓好讲堂惯例办理,做到“明、细、严”,使学生在讲堂上能集中精力听好课,然后前进讲堂教育功率。

3、课间纪律,对学生提出清晰的要求,既要玩好,又要不发作任何意外。

4、路队纪律。教育学生严厉依照教师的要求排好队,走好路。

六、卫生方面:

1、环境卫生:值日生每天准时打扫卫生,要求学生坚持好卫生,并养成讲卫生的好习气。

2、个人卫生:穿着规整、大方,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放规整,仔细做好眼保健操和广播操。

七、家校沟通方面:

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争夺多和家长沟通,在沟通、沟通中前进。

八、班级主题活动组织:

1:加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《校园办理条例》。抓好学生惯例,提前进入正常次序。

2:持续抓好惯例教育,进行惯例练习。

3:持续稳固上两周的活动内容、加强劳作观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和团体卫生。

4:强化学风的养成、持续抓好惯例教育。

5:培育学生的参加认识和团体主义精神。

6:进行敬重爸爸妈妈的教育。

7:教育学生建立正确的学习意图教育和审美观念。

8:向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是冬天安全。

9:培育学生的团体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

10:进行节俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。

总归,我将会支付尽力,抓好班级作业,尽力到达优异班级的规范。

相关文章:下页更精彩1五年级下期班主任作业方案相关内容:作为一名一般教师,期望自己能在理论的熏陶与实践经验的滋润中老练起来。

尽管现已走上作业岗位多年了,但从没有将自己的教育教育作业进行体系的整理,为自己建立一个清晰的专业生长方针,总以为校园组织作业静心干就可以了,所以,自我认。

初中的八年级是学生最简略发生两极分化的年级,我所担任的八年级二班,经过一个学期的尽力,班级的学风、班风都有了很大的前进,但还存在着许多缺乏,为作好这学期的班主任作业,特拟定如下方案。

文科班班主任作业方案范文一:高三文科(3)班有64名同学,男生32人,女生32人;本学期新插班学生20名。少数民族有18名同学,学习专业的学生有8名,首要触及美术、**和播音掌管等方面。

悉数为住宿学生。

xx年五年级下学期班主任作业方案(一)一、学生根本状况本学期五年级有学生 55 人,其间女生 23 人。该班部分学生学习态度端正,有着杰出的学习习气。上课时都能活跃思。

五年级下学期班主任作业方案寒假完毕了,学生们在经过新年之后,满脸喜。

xx年七年级下学期班主任作业方案(一)本学期,自己仍担任七年级的班主任,经过上学期调查,学生的根底差异较大,学生的学习热心不高,不光学习成果不行抱负,而且行为习气也很差,纪律观念淡漠,自控才能差,后进生较多。

xx年七年级上学期班主任作业方案】本学年我担任了初一(1)班的班主任作业。在长时间的班主任作业中,使我深深懂得初中阶段是人的生长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简略的方面说就是养成杰出的习气。

新的一学期又开端了,为了使学生可以及早的进入人物,习惯学习,为了更好地打开作业,班主任在日常日子中能有序的辅导,而且内容要靠近现实日子,时间要有针对性的对学生进行惯例教育。

一、辅导思维以校园德育教育的思路为辅导,结合班级特色,以人为本,面向全体学生,全面遵循教育方针,全面实施素质教育。创设调和的学风,尽力前进教育质量,培育德、智、体、美、劳全面打开的一代新人。

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