五年级语文教学工作计划

发布 2023-10-25 18:43:24 阅读 8879

2023年下学期。

一、学生基本情况。

本学期我任教五(2)班,五(2)班我是刚开始接手,对这个班的整体水平仅略知一二。经过四年的语文学习,他们具备了一定的独立识字的能力,独立阅读的能力和口语交际及习作能力。大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。

少部分学生学习态度不够端正,学习基础较差,还需老师加强辅导。还有个别学生学习自觉性教差,不能按时完成作业,且作业质量较差,还需要老师好好引导教育。

二、教材内容分析。

全册课本共安排了8个单元。依次是:对花鸟的爱、我爱阅读、学习民间故事、热爱祖国、学习说明文、父母之爱、景物的动静态美、书山有路勤为径。

每个单元包括导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。

本册共有课文26篇,其中精读课文20篇,略读课文6篇;8篇习作、7个语文园地。本册教材从内容上看,识字、词语的积累运用、口语表达能力的培养还是教学重点。难点是培养学生的阅读、习作能力。

三、学期教学目标。

1.认字220个,会写200个,会使用字典、词典,会一定独立识字能力。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文,复述课文,会分解色朗读课文。

3.能够有选择地阅读课外书籍,培养读书做记号和留心观察事物的习惯。

4.能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

5.在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,阅读说明性文,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

6.留心周围的事物,开始学习习作,乐于书面表达。能把自己看到、听到、想到、做过的写明白,内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范,整洁。

7.在激发儿童学习兴趣的同时,激发他们热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯。

8.在语文学习和实践中,引导孩子了解社会、认识自然,从中领悟一些人生哲理。

9.能初步了解查找资料,运用资料的方法。并能策划简单的社会活动,学写活动计划。

四、本学期重点、难点、章节。

一)教学重点:

1.认字220个,会写200个,会使用字典、词典,会一定独立识字能力。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文,复述课文,会分解色朗读课文。

3.能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

4.阅读教学中要让学生注意表达的方法,从读中学写。

5.能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。

二)教学难点:

1.在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,阅读说明性文,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

2.留心周围的事物,开始学习习作,乐于书面表达。能把自己看到、听到、想到、做过的写明白,内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范,整洁。

3.在激发儿童学习兴趣的同时,激发他们热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯。

4.在语文学习和实践中,引导孩子了解社会、认识自然,从中领悟一些人生哲理。

五、提高教学质量的方法和措施。

1.了解和正确地对待学生中客观存在的个别差异,做到因材施教,兼顾全体同学。

2.注意激发学生的学习兴趣,促进学生自主学习能力的培养。要重视学生学习方法和学习习惯的培养。

3.精心备课,抓好课堂教学,及时进行单元检测,针对问题及时调整教学方法。

4.注意每组教材在内容上的联系,从整体上把握教材内容,设计教学方案,创造性地使用教材。

5.对学习优秀的学生,给他们创造阅读条件,让他们多读课外书籍,并讲给同学听,带动全班的阅读兴趣。

6.教学时,要鼓励学生独立完成练习,主动积累词句,将积累的词语运用于口头和书面语言之中。

7.随时听写检查生字和认读字;采取组长检查,教师抽查的方式检查朗读和背诵。

8.以讨论形式开展综合性学习,培养合作意识,增强口语交际能力。

9.鼓励学生平时留心观察身边的事物,培养写作的兴趣。坚持每周写一篇随笔,并教师做好讲评,以提高学生的写作水平。

六、教学进度表。

五年级语文教学工作计划

学校。永阳中学。年级。五年级。学科。语文。教师姓名翟兴达。时间。2015年9月。一 指导思想。二 学情分析。三 教材分析。四 教学目标。着力培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,使他们具有适应实际需要的识字写字能力 阅读能力 写作能力 口语交际能力,丰富...

五年级语文教学工作计划

五 2 班语文教学工作计划。指导思想 春回大地,万物复苏,新的一个学期又拉开了序幕。本学期,我担任五 2 班的语文教学工作,回顾上一学期的教学工作,我将围绕学校教学教研工作计划,以有效教育研究为主题,以课堂教学为阵地,以提高教学质量为重点,认真学习并贯彻课改。积极探索新型教研文化,推动语文教学健康 ...

五年级语文教学工作计划

2012 2013学年度第二学期五年级语文教学工作计划。经过了第一学期的教学工作总结,我对五年级的学生情况有了进一步的认识。通过对上学期的试卷分析,学生们的期末成绩较期中有了一定的进步,但在区内总排名并不理想,针对出现的问题,制定如下教学工作计划。一提前备课,反复备课。做到提前一周备课,认真备学情 ...