五年级第一学期要求背诵的内容

发布 2023-10-23 18:25:05 阅读 8323

第一单元:第一课:《快乐的杉树林》(背诵喜欢的小节)(略)。

第四课:《坐在最后一排》(从“以后的日子里”到“其实只配坐最后一排”)。

以后的日子里,白老师特别注意查阅我的练习册和作业本,关切地询问我其他课的成绩,还抽空给我讲一些浅显的文学知识。每当她带着清香的气息悠悠离去时,每当她弯下腰挨近我低低地和我说这说那时,每当她那满含笑意的目光注视着我时,我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和欢乐。我这才发现,我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知和愚蠢。

我的虚荣和脆弱让我受到的伤害是罪有应得,因为我从来就没有引以为荣的值得骄傲的资本!——我这样的学生,其实只配坐最后一排。

第二单元:第六课:《一个中国孩子的呼声》(有感情地朗读信的正文第节,并背诵)。

两年多来,我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中,我至今都忘不了,爸爸临上飞机前注视我和妈妈的深情的目光。他说:“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶蓝盔。

”我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。

现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。

爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:

“和平!和平!和平!

”第三单元:第十四课:《开国大典》(背诵课文第节)。

这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,传到白山黑水之间,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

接着,升国旗。***亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升。30万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰着鲜红的国旗。

五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

第十五课:《林海》(背诵喜欢的小节)(略)。

第四单元:第十六课:《奇异的琥珀》(背诵课文最后一节)。

在那块透明的琥珀里面,两个小东西仍旧好好地趴着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想像它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀里,2

我们可以推测发生在一万年前的故事,并且可以知道,在远古朝代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。

第五单元:第二十四课:《母鸡》(背诵喜欢的小节)(略)。

第六单元:第二十七课:《图书馆的小镜头》(背诵课文第5节)。

一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想着什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不得去整理那有些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了;一位头发花白的老人,血梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……

第三十课:《古文二则》(背诵课文)。

余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋处远方来,不亦乐乎?人不。

知,而不愠,不亦君子乎?”

熟读成诵:敏而好学,不耻下问。——孔子。

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修。

第七单元:第三十一课:《桂林山水》(选课文第2节或第3节背诵)。

第2节):我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没有见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

船桨激起的微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

第3节):我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

第三十四课:《烟台的海》(背诵喜欢的小节)(略)。

第八单元:第三十九课:《一夜的工作》(背诵课文最后两节):

在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!”

我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:“看哪,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”

第四十课:《月光曲》(《月光曲》描绘的是怎样的情景?找到有关语句在感情地朗读并背诵)。

他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……

五年级下学期需背诵的课文

走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉 春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫!它把一冬天蕴藏的精神 力量,都尽情地释放出来了!我们在花下大声赞叹,引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。他们抬头看看花,又看看我...

五年级第一学期课件

21 绿毛龟。教学目标 1 能在阅读中独立识记本课的生字。能联系上下文理解 食态可掬 一见钟情 卖弄 等词语,体会作者用词准确 简练的特点。2 能正确 流利地朗读课文,了解绿毛龟的外形和活动情况,熟读描写绿毛龟活动的句子,并尝试有感情朗读。3 体会作者一家人喜爱动物,以及人和动物和谐相处的感情。教学...

五年级第一学期学生评语

07刘思彤 老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔 一手漂亮的好字令人赞叹。你品学兼优,全面发展,是老师的得力助手,交给你的任何事情你都能出色完成。同学们羡慕赞叹你独特的能力。在此悄悄地告诉你 只有渴求不断,才有源源不断的前进动力。希望你假期多...

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